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天宝与马安迪老师
天宝·格兰丁
天宝·格兰丁生于波士顿,于两岁时被诊断出自闭症,直到四岁才开始说话。之后被送往结构化的幼儿园,并遇上了她认为相当好的教师。她是畜产学学者、畅销作家、和禽畜动物行为顾问,目前任教于任教于科罗拉多州立大学。美国和加拿大的肉食牛有半数是用葛兰汀设计的设施处理。身为知名的亚斯伯格综合症患者,天宝致力于宣导自闭症、并发明了Hug machine给过度敏感的人。
马安迪老师
加拿大认证自闭症干预师,安大略省kw地区发展障碍服务中心咨询顾问。从事医疗和自闭症干预相关服务十余年。曾多次参加自闭症研讨国际会议,并长期为国内家长和同行们介绍和翻译国际自闭症研究的最新成果和动态。
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写在前面/方静
安迪老师的这篇文章很短,但是每读一次心都会有紧缩一下的感受,这样的感受越来越强。
为什么呢?
我的孩子被诊断是在20多年前,那个时候资讯贫瘠,我压根都没有听说过天宝。我曾经感慨,如果那个时候能得到那么多的资料,我的石头是不是会更好?而现在我不再这样感慨了,反而庆幸因为资讯的贫瘠,使我免得选择障碍症。
其实,现在的家长是不应该得选择障碍症的,因为毕竟在中国有几家有影响力的机构在倡导家长到底该如何做才是正确的,而海外的华人专家,比如我们的安迪老师也一直不遗余力在做引导。可是为什么?为什么还是有那么多的家长想走捷径?如天宝所说一直试图去找灵丹妙药?若家长自己能相信科学的话,那些各类奇葩的治疗或者训练方法还能有土壤么?
安迪问什么最重要?天宝答:家长参与的干预最重要。
天宝说千万不要错过好老师,如果找不到,家长自己就要成为孩子最好的老师。我想说即使找到好老师了,家长依然要成为孩子最好的老师。因为好老师越多越好。
谢谢安迪老师为这个群体所付出的努力。
马安迪:天宝女士,你认为对一个自闭症儿童的家长来说,什么是最重要的呢?
天宝:我认为早期干预最重要。你知道你不能让自闭症儿童跟他人和世界分开。干预就是让自闭症儿童有机会参与我们的世界。我记得当我小时候一个人玩沙子的时候,就是独自娱乐,那时仿佛整个世界都不存在。
如果作为家长你不去参与到孩子当中的话,孩子是不会发展的。对于自闭症儿童来说,接触社会可以帮助他们慢慢康复,自闭症的症状也会越来越轻。
虽然现在有各种各样的干预方式,但我认为最重要的是家长的参与,不管是每周20小时,还是每周40小时,也不管是以那种方式,只有家长配合治疗师真正地参与到孩子的活动中,才有可能取得成效。
马安迪:你对自闭症儿童的感觉问题有哪些看法呢?
天宝:我是感觉统合治疗方法的忠实拥护者。你知道我以前最严重的问题之一就是听觉过于灵敏。我经常感到周围环境中嘈杂的声音让我难以忍受,比如学校打铃的声音就好像牙医用他补牙的钻子在钻我的耳朵一样。我的触觉也非常敏感,我时常觉得我的衬衣就像砂纸一样不断地摩擦着我的皮肤。另外我的视觉方面也有问题,这些来自感觉方面的问题让我不可能像其他人一样可以安静地坐在课堂里听课。
幸运的是,感觉方面的问题现在可以通过感觉统合治疗方法加以改变。我在中午的演讲中提到过用拥抱机来解决一部分孩子在触觉方面的需要的例子。像我以前那样听觉过分灵敏的问题,现在已经能够通过让孩子在学校里戴上耳机等方法加以解决。
所以,当我们要改变孩子行为以前,首先要弄清楚孩子到底有没有生理或者感觉方面的原因。坚持锻炼身体和清洁牙齿也可以帮助神经系统能够保持平静的状态,减少因感觉输入超载所造成的问题行为。
马安迪:从你的经历来看,你觉得什么最重要?
天宝:我知道很多家长一直都试图给孩子寻找一种灵丹妙药,从而彻底改变孩子的一切。但从我自己的经历来看,并没有一种这样的灵丹妙药。但我不得不说的是我的老师,这是我一生之中的幸运。我的老师在我被诊断后的三年里给了我非常良好的早期干预。
我母亲也在我身上花费了不少的心血,是她教会了我如何读书。所以到了我三年级的时候,我基本上就算是走上了正确的轨道。千万不要错过一个好老师!如果不能找到,家长自己就要成为孩子最好的老师。
(2008年11月5日于多伦多会议中心)
本文内容来自于马安迪老师的个人公众号:星儿的世界(ID:voice4autism),感谢马老师授权转载。
群名称 | 适应年龄 | 群号 |
大龄群 | 11岁以上,即05年前的孩子家长 | 283890653 |
小学群 | 11岁—9岁,即05年—-07年的孩子家长 | 429752654 |
幼小 衔接群 |
8—5岁,即08年—–11年的孩子家长 | 399520778 |
低龄一群 | 5—2岁,即12年后的孩子家长 | 259333477 |
低龄二群 | 5—2岁,即12年后的孩子家长 | 276400783 |
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