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写在前面（请点开，小编有话说）
上一期《阿斯伯格的故事》推送后，一位朋友指出了错误：阿斯伯格综合征，是特征的征，不是病症的症。
他说：按照国内的医学专业规范，disorder翻译为"症"，如自闭症。syndrome不为病症，所以只能用"征"。所以，asperger syndrome（AS），本意上没有被归入“病症”。
这位朋友，就是《阿斯伯格综合征完全指南》中译本的译者之一，担任以琳志愿者近十年之久的冯斌先生，以琳网名：binfeng2000。
今天我们简介本书。相关内容及读者的评价，会将在后期推出。
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故事前言
今天我们继续来听有才的故事。
当有才妈从专业医生那里了解到有才是AS后，她立刻去《阿斯伯格综合征完全指南》的作者，托尼 阿特伍德博士处寻求帮助。同时认真阅读一切与阿斯伯格有关的书籍，力求深入到那个AS孩子的内心，了解他，帮助他。她坚信科学和专业的力量。
在专业人员的指导下，有才进行了为期四年的社交语言训练。无论在家里还是学校，他都开始慢慢变化……
文 | 有才妈妈
『七年级，让学业先一边呆着去』
有才上中学前有差不多半年的时间吧，我的心情很紧张，因为医生，专家，校长，老师，还有我读的十几本AS相关书籍都说：中学与小学完全不同，中学对于AS来说是一大挑战。而我没有在国外上过学，中学和小学到底有多不同，挑战到底有多大，我一点概念也没有。我决定给有才一年的时间先适应了中学的日常生活再说，让学业先一边呆着去。
七年级（也就是初一），这一整年让我跟着有才一起体验了一把中学有多不同，对于一个AS来说的挑战有多大。澳洲的中学没有班主任，因为根本就没有固定班级，跟这群学生一起上英语课，数学课则跟另一群学生一起上。没有固定教室，每天背着十几公斤的书包楼上楼下地转换教室。课程表不是每个星期都一样，而是每三个星期循环一次，即第一，第四和第七周的课程表一样，第二，第五和第八周的一样，以此类推。我们家离学校28公里，坐火车再转巴士，单程需要一个多小时，而且按规定学生乘车只能站着不能坐着。每天早上到校的时间不统一，所以出门的时间也就每天都不一样。参加游泳运动会及田径运动会需要去校外的游泳场和田径场，离我们家就更远了。
这一年，有才丢过全新的一套运动服，掉了八公斤肉，其它状况也出过，但既然现在都已经不记得了，说明出的状况都不大。欧耶！挑战再大，还是生存下来了！
那么学业怎么样？DUANG！全年级倒数第一！这一年我们收到校长两封信，一封伴随着年中成绩报告，一封伴随着年底成绩报告。校长的信上指出有才成绩不好的原因是：作业！我一看，完了完了，13个坦克全军覆没了！
但是，既然当初立下“让学业先一边呆着去”的雄心壮志，现在学业真的一边呆着去了时，我们也要淡定面对是不是？收藏起校长的两份信，眼泪让它往肚子里流，我对有才说：“当初妈妈给你定的目标你完成了，这么好地适应了中学生活，书包自己收拾，每天自己上下学，还参加了几个学校乐队，甚至于合唱团和辩论俱乐部。所以妈妈当初定好的奖品也要兑现。” 就这样，有才得到了一台手提电脑。
『八年级，一万块！可是他都不为所动啊!』
澳洲的中学成绩由40%作业成绩和60%考试成绩组成。所以说，作业成绩上去了，总成绩肯定会大幅度提高。作业还有个按时交的问题，如果没按时交，即使最后完成了也交了，也会被扣分。
我对有才说了我对他八年级的期望，其实相当的低，只是全年级倒数第N名，N等于31就可以了。为什么定倒数第３１名这么个奇怪的目标？因为不知听谁说的，只有倒数３０名内的学生，校长才会给家长写信。所以我的愿望就是别再收到校长的信了。当然表扬信多多益善，谁不想要呢。可是有才对这么样的一个期望也是相当抗拒的。当我提出来我会真金白银地奖励他时，我们有了下面的对话。
我可以奖励你一万块钱。
DUANG! 一万块（而且不是印尼偱是澳元啊）他都不为所动啊!
我想哭，我恨不得把牙也咬碎了跟眼泪一起咽肚子里。 虽说当时围观的有才爸已经愤而离场了，但我没放弃。又费了不少口舌之后，终于说服有才接受了我的真金白银政策。
半年后，有才的成绩果然提高了不少。甚至于我还收到了一封校长写的表扬信。等到我拿着“真金白银”刺激出来的成绩报告给有才计算奖金总数额之后，他睁圆了小眼睛很惊讶地说“这么多啊?太多了，太多了。” 我忍不住乐了，想当初一万块都会嫌弃的主，怎么真奖励他几百块他倒觉得多了呢?
但是好景不长，半年后，成绩又大大退步。伴随着年底的成绩单，校长的信也跟着来了。这一次校长说有才的问题是：在课堂上注意力不集中，努力不够。另外还是有作业问题。
校长是个教育学博士。学校有六个年级，一共1100个学生，每半年一次，他亲自看每一个学生的任课老师的评语，然后亲自写他本人的评语。校长的评语相当的一针见血。比如有才七年级年中成绩报告，校长以“有才相当令人失望的成绩报告说明了。。。”为开头。七年级年底的成绩报告，校长用了一个词我不认识，查了字典后才知道校长说的是“有才暗淡无光的成绩报告。。。”八年级年中那次，有才不是进步了吗，校长的评语说“solid report”。八年级年底又大大倒退了，校长用“偏科”来形容有才。
『将来能当个厨师也算有一门手艺啊』
成绩好不容易升上来又掉了下去，我急，我真的着急。说实话，我当时的心情是“三怕”，一怕学校不要他把他退回到普通中学；二怕同学不爱跟他玩；三怕他自己自卑。
有才已经上完八年学了，八年，抗战都结束了，可是我还是没能看到有才的学习习惯建立起来。不过，我执着，我不气馁，我要继续摸下一个石头。这一次，我真的要动真格的了。我打算辞职回家盯着他。但是，遭到了有才的强烈反对。我又提出了几个方案，也都被他给反对了。他其实从小就是个‘反对党’。
其中一个方案是：我每天摸黑去上班，这样就可以早点下班回家做晚饭，这样有才和弟弟就可以比以前早吃晚饭，然后就可以比以前早点开始写作业。我一直觉得让青春期的小子们放学回到家饿着肚子写作业不人道，所以我一直让他们吃了晚饭才写作业。
这里面插一句，想当年读《哈佛女孩》，哈佛女孩她妈妈说吃饭后人的血糖上升，头脑会有昏昏欲睡的感觉，所以她总是让哈佛女孩饭前写作业，因为头脑清醒。当时就因这一点我让这本书下了架，太不人道了也。
针对我摸黑上班早下班这个方案，有才的反对理由是：不放心妈妈摸黑出门去上班，因为天黑不安全。呵呵，用现在的流行语说，我儿子有才是不是个“暖男”啊？
有才反对这个反对那个，最终把我给反对得特别沮丧。我承认我的“聪明才智”已经被榨干了，毫无办法了。所以我就问他：“那你有什么办法吗？”结果他说他和弟弟可以每天放学回家后给全家人做晚饭。说实话，我从没有想过让有才和弟弟做晚饭，我本人结婚后才开始做饭。
当有才提出这个建议时，我脑子里浮现出有才以后当大厨的情景，我想厨师好像还是澳洲移民紧俏职业呢，就算有才没能把学习成绩提高，将来能当厨师也算是有了一门手艺啊。好吧，就这样吧，反正也没别的办法了。
真正执行起来要做一些准备工作。因为有才看不懂中文菜谱，所以我就得把中文菜谱翻译成英文。什么“炒”啊，“大火”啊，“小火”啊，这些词我都得现学。第一个菜谱花了我一个小时才翻译好，之后就顺当了。
从2008年12月初开始，有才和弟弟一直给我们做晚饭，直到2014年年中高考进入如火如荼时有才才“辞职”。有才的厨艺一天天见涨，学习成绩也跟着一天天水涨船高。
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并不是说所有出格的，也就是异常的，就一定是低能的。
—— 汉斯 · 阿斯伯格(1938年)
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