阔别十年，我带青春期的儿子又来到以琳，方静老师给出了宝贵建议～

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文：为为｜内容来源：为为道来

整理编辑：以琳自闭症家园

上周，为为和儿子梓俊，还有小画家羽辰和妈妈去青岛旅游了，称得上星妈星宝青岛四人自由行。

所有的青岛旅游攻略都会告诉你：逛栈桥、洗海澡、爬崂山、观奥帆、登战舰、看别墅、喝啤酒、吃海鲜……呵呵，这些凡人的玩法我们当然要领略。但是，我们星界还有自己的特色，那就是：

拜以琳！

▲以琳教学楼主楼　以下图片摄影均为羽辰妈

都说以琳是星星圈里的清华北大，我们当然也要不虚此行喽！这次“拜以琳”有三层含义：

拜，一是拜访。

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关于2008年培训时被方静老师当头棒喝的糗事，之前已在公众号文中发过：被央视采访后，这位星妈娓娓道来的十年感悟，是你应该学习的教科书（点击可重温）。今天的儿子，再也不是当年那个满地打滚、连封闭式电梯都不敢坐的八岁男孩了，他已经是身高一米八的帅小伙子，可以自己背包去爬又陡又黑的觅天洞（崂山一险）了。

做人岂可锦衣夜行？！因此，“几回回梦里回延安，双手搂定宝塔山…….”于是，为为以网红成功星妈的身份，带着衣锦还乡的小得瑟来了，说是拜访，其实是就是想找方老师讨表扬。

关键的关键是，今天的方老师，情商也超级高了，居然万分配合地以夸奖为主，再加上张老师的热情洋溢，一个捧一个逗，真的让为为飘起来了。

▲方老师与旅游四人团亲切交谈

拜，二是膜拜。

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这么说吧，在星界，以琳相当于青岛啤酒在啤酒行业、海尔电器在家电行业的地位。我们在青岛使用滴滴打车，只需输入以琳两个字就OK了，根本不用写什么区什么路。

2008年时，我见到的以琳，还是一栋小楼。可是，今天的以琳，已经是高大上的外国语学校气质了。一看简介，以琳模式已经是世界级！！！英国剑桥大学等许多著名学府都和以琳建立了长期合作关系。哇，为为的以琳函授生文凭，居然能和世界名校攀上亲戚了，真好！

方老师说：凭什么我们的孩子不能在干净漂亮的教室上课？！凭什么我们的机构只能是简陋破烂的？！我就想争口气。此处本来可以写一万字的软文广告的。可是，交谈中了解到方老师为了这个“凭什么”已经欠了一屁股债，因此，为为果断省略一万字……因为以琳肯定没钱付广告费嘛。

▲整洁明亮的以琳楼道

拜，三是取经。

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毕竟，为为得陪着儿子，朝着「泯然众人矣」这一目标努力终生。现在，儿子完成了义务教育，又正值青春期。如何往前走？推一把还是拉回来？在火车上，为为已经根据ALSO整理出心中的若干困惑。

在以琳的那个下午，拉拉杂杂，与老师们谈了很多。同行的羽辰妈，不愧为高中优秀语文老师，精准地把这一席谈概括出六字真言：拓宽、拉长、降低。

▲张老师也加入交流中

拓宽，是指知识面。

梓俊和羽辰，都不是以学业见长的孩子。因此，教知识，不是往深里教，而是往宽里教。比如：这次出行，回去后往宽里教的东西就很多很多，衣食住行、吃喝玩乐，可以拓宽成好几本大书慢慢消化呢。

拉长，是指逻辑链。

在现有掌握的基础上，一点点地加长。比如：炒白菜他俩都会了，那么，再往前一点点，买白菜。切记切记，是在现有掌握的基础上，千万不能自以为是地拔得太高。

降低，是指交往欲。

他俩都是能力不足但有交往欲望的孩子，也培养了一些小小的特长。小时候，是鼓励，是融合，是尽量创造站在聚光灯下的机会。长大了，当独处，当安静，当适应身处人群中的孤独。毕竟，找准自己的定位，尽量不打扰别人，才是他们今后长长的一生中最合适的姿态。

这些道理不深，为为之前也不是不知道。但是，为为就和那个崂山道士一样，总是学艺不精却又急于求成。因此，在养育星儿的漫漫长路中，常常会迷失。

「以琳」的含义是：苦水变甜。回到这里，回到我当初开始努力的起点，回到这群一直在为我们孩子努力的人中间，汲取力量，找到初心，继续上路。这，应该就是取经的意义。

愿今天正在以琳、正在各地的各处机构、正在家里学校，坚持陪同训练的你们，再过十年，也初心不变、脚步坚定，一直向前！

写在后面

方静

要不是这网红妈妈我得罪不起，我还想在珠海再休整几天的。为了他们，泰国晒黑的脸一点没恢复就飞回青岛。

羽辰太像我在美国的一个学生，前阵子他回国还专门请我吃饭，以至于我见到羽辰就傻傻地盯着他看，对面的小伙子一定以为：这老女人，想干嘛？

两个孩子干干净净的，非常有礼貌，有问有答，大人交谈的时候可以默默坐着或者玩拼图，用大S的话说：修养很好！

那天找我的人太多，竟然有从老区来的，因为身份特殊青岛市派了很多人陪同到以琳，忙得我三脚六跳，时不时得离开谈话现场去接待各路人马，当站在有习大大亲自签名的墨宝跟前合影的时候，我连笑都不会了，真是的。

多想和为为他们多聊几句，无奈四点十分我还有课，真是无奈。我知道两位女将有许多话要对我说，可是又心疼我。感谢羽辰妈妈做的总结：拓宽—拉长—降低。

两位女将认为俩孩子的智力不算好，教认知很困难，那还要教么？当然要教啊，不教你们闲着打麻将？

和孩子谈话下来，被干预的痕迹是很浓的，讲话的时候也没大有感情色彩，如同背书，这背后和墨水不够有极大的关系。我说用来日常谈话只要有三年级的水平，甚至一年级的文化水平就够了，关键是这些学会的知识点能否变成真正能用的技能？所以我要求她们不要往深里挖，而是扩大面积，要保证你教的都是和他生活息息相关的，是可以用得上的，所以泛化也非常重要。这就是拓宽。

拉长是从炒白菜说起的，是的，孩子们会炒白菜了，可是仅仅是从洗白菜开始的。这顿饭是否需要吃白菜？还要吃什么？那么提前能否考虑这些，能否在相对保护的环境里去采购？采购量？买回来后完全独立做？做完如何收拾等等，这是一个统筹的安排自己的生活的课题，不仅仅是白菜，还有白衬衣、白被套、白浴巾等等等等。

梓俊和我说要开演唱会，我瞄了妈妈一下，妈妈有自豪的表情。其实我的情商一直很高，当年说为为也是情商高的表现，否则她还不知道在哪飘着呢，不过这次我换了方式，哈哈。

我绕弯子说了需求欲和如何满足这个需求欲的问题，聪明的两个妈妈都明白了我的意思。我要她们都知道无论是梓俊的音乐还是羽辰的画，都只能是作为个人的爱好和兴趣，或者说是为了打发闲暇时光。偶尔为了配合某些活动孩子们露脸是可以的，但是如果你是为了要露脸而去练琴练画，大家都失望，后果是你勾起了孩子要露脸的欲望，他这个欲望也如同贪官对金钱的欲望，口子越来越大。我们的孩子真的是太需要肯定、太需要赞赏、太需要光环了，问题你可以无限度给么？给不了的时候会发生什么呢？所以要降低。

虽然还有很多话想说，不过关键点都说完了，所以还不算太遗憾。再说武汉到青岛很方便的，我还指望为为来以琳附近买个小产权的房子，然后帮我们来做公众号呢。

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