星期五, 15 11 月, 2024
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扎心了!这是我见过的最好的自闭症宣导,感动了全班同学

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小鱼

小鱼妈妈跟小编也是相识十年的老战友了,从小鱼三岁起,就在以琳论坛记录小鱼的成长,妈妈付出的心血更是让人敬佩,如今的小鱼已经13岁了,今年九月升入初中,入学二个多月了,小鱼虽然有很大的进步,但是因为到了新环境新集体出现的问题依然不少,并且同学们因为不了解,想帮他又不知道如何帮助。上周,学校和班主任老师同意做一次班级自闭症宣导活动,以下就是小鱼的助教黄老师在班级里用PPT做的宣导,第一次跟同学们清楚说明小鱼的情况。



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<<会画画的小鱼>> 制作:朱璟老师



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<<感恩的心 感谢有你>> 

视频制作:朱璟老师

相册制作:黄寂敏老师(助教)



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▌小鱼妈妈:


我们一家是如此幸运,小鱼一路走来得到了太多的关爱和帮助……


感谢学校和班主任老师给我们一个入班宣导的机会。


感谢五班全体老师和同学们,五班真是一个很有爱的集体。


感谢助教黄寂敏老师牺牲了很多休息时间,做了这个PPT,并且入班宣导。 


感谢李国荣老师的指导,在如此繁忙的时间里,用他丰富的经验,给了我们很多建议。比如用柔和的语调,自然的互动,双向思维的输入,让PPT在孩子们看起来感同身受,更加愿意接纳包容小鱼。


感谢曹丽敏老師的指导,这份PPT才能顺利完成。


特别感谢方静老师,从小鱼上学以来一直密切关注他的发展,时时提供专业意见,感谢以琳论坛和以琳学校,一路相伴,给予我许多专业支持,不管是行为干预,还是学业上都让我们受益匪浅。


特别感谢朱璟老师,这些年在行为干预上给予的专业指导,小鱼这些年来乖巧懂事,受同学接纳,学校包容,与您的指导息息相关,所以这些年上学才比较顺利。朱璟老师做的小鱼成长的视频,感动了好多同学(几乎全班同学都哭了或红了眼眶)。

 

感谢我的小鱼,你遇到那么多的困难,但还是那么的勇敢努力。

 

“包容是一种很累的姿势,谁也无法承受很久”!这句话,我会时刻牢记于心。环境做好了,小鱼的行为干预也要继续努力!只有小鱼行为良好,环境才能继续包容!



▌朱璟老师:


小鱼并不是自闭症谱系中高功能的孩子,当在生活中与小鱼接触,很显明地你会知道他是一个特殊需求孩子。


我知道,在自闭症圈中,最能激励人的,不是高功能孩子摘帽型康复的例子,而是像小鱼这样通过家人与孩子的共同努力,从不可能的未来逐渐走向越来越光明的明天的例子。


这也正是我一直以来所努力想要传达给家长的理念:积极地去面对!自闭症并不可怕,可怕的是失去信心、失去爱的能力。要走正确的科学干预道路,期待一个看得见希望的未来。



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