昨天家里来客。相谈甚欢，小女儿忽然从一起玩耍的房间跑到我跟前，还没说话就开始哭，我赶紧问发生了什么事情。女儿稍微平复了一下情绪，说出了一句让我五雷轰顶的话：姐姐说我像妓女……
站在一边的姐姐和朋友家的小女儿都默不作声，客人脸色神情也有些诧异。我先说一声抱歉，把两个闺女都叫到另外一个没人的小房间，想要把事情原委调查清楚。
“你确定姐姐对你说了这句话？”
“是和我一起玩的小妹妹告诉我的，而且姐姐也对我说了一遍”。小女儿哭着回忆。
我见大女儿脸有难色，眼睛红红的，就等她怎么回应妹妹的话。
”我只是说了一句，小妹妹就把话告诉了别人”。
“那你就是承认自己说了？”我想跟孩子确认一遍。
大女儿点点头，但是一听到说我要她先向妹妹道歉，回头我再认真调查此事，她就也坚持不住哭了起来。
小女儿见姐姐心里难过，她又补充说，大哥哥说我很烦，说我爱臭美。
我听完她的表达，想了一下，把她拉到身边：哥哥年龄比你大，你们平时都是和女孩子一起玩，爸爸说要招待好客人，你们也不需要取悦别人，如果你们感到害怕，对陌生人不知道该说些什么，你们做自己的事情就好了，不需要为了讨好别人让自己苦恼。现在，你们俩可以回去，等我回来处理。
这件事暂告一段落。
今天早上，我起得比较早，先把家里打扫干净，做好早餐。孩子们陆续起来，儿子又把床铺尿湿，还好今天天气不错，待会儿要背到楼上去晾晒。
“昨天两个孩子发生什么矛盾？”
“哦，就是姐姐说了一句难听的话。”
“什么话？”
我就把那句话重复了一遍。
五雷轰顶。
听完妻子就从沙发上站起来，走到卧室，躺下来，一句话也不讲，我喊她出来吃早饭，她也不吃。那就先让她安静一会儿。
我回到餐桌，带领孩子们吃早饭，擦干净桌子，像往常一样，吩咐女儿摆好家庭礼拜需要用的东西。
“去叫妈妈出来。”
过了一会儿，妻子从卧室出来，脸色依然凝重，没有喜乐。
我们开始唱诗，轮着祷告，最后按照次序读了《历代志上》第18章，讲的是大卫完胜非利士人，夺取军事胜利的记载。
结束以后，我把事先准备好的一张A4纸拿出来，手里拿着一只自动笔。我说：孩子们，今天有些特别，我们先不要离开座位。我们要召开一次家庭会议。
两个女儿你看看我，我看看你，似乎已经预感到什么。
我接着说：妈妈今天早上听到了昨天发生在你们两个姐妹之间的事情。妈妈听了以后很伤心，饭都没有吃，我朝妻子的方向看了一眼，然后问：妈妈听到这句话有什么感受？
”我心里很难过，这是我的女儿说出口的话吗？我想弄清楚到底发生了什么。“妈妈先有了一个表态。
”好，那我先重复一遍昨天发生了什么事情，然后我再分别问你们两个人一些问题。事情是这样的：
你们昨天在屋里和新朋友一起玩，期间一定是发生了什么，但是你们昨天没有告诉我，姐姐就对新朋友说了一句自己妹妹的坏话。妹妹完全听懂了这句话，或者说“妓女”这个词的意思，所以她很伤心，跑来告诉爸爸，爸爸就把你们两个人叫到房间里问话。姐姐虽然没有说明白当时的情景，但是看得出来心里也很难过。那么，我想先问姐姐，也是妈妈问的问题：你当时因为什么说这句话？以前从来没有听你讲过这句话，所以我们都感到很诧异。
大女儿听完我的叙述，忽然冒出了一句“我忘记了”。妈妈一听这话，立马抓住回答道：你不要说不知道，你很多次犯错误都想用这种方式回避问题。“
气氛有些严肃。我看势头不对，打算先缓和一下紧张的空气，就说：“我们先不要这么假设，你如果心里已经认定一个结论，谈话还有什么意义？”妻子不服，女儿见妈妈咄咄逼人，哇的一声，哭着跑回了房间，只听到一声反锁的动静。
谈话破裂。
我提议大家先停下来祷告，都不要带着情绪说话。我先承认自己也是带着一个结论来问话。结果我相信女儿说不知道这个事。但是妻子的直觉也是很重要的线索，她说：我和你一样，不相信她会是这种孩子，我是看出来她心里有什么隐藏的东西，她却不愿意说出来。
小女儿还在桌边坐着。我问：“你们看过的书里，有关于”妓女“这个词的话吗？你知道这个词是什么意思吗？
会不会是《茶花女》？我心里想，不至于。妻子提醒我，女儿很喜欢看我给她们买的《追忆似水年华》的图像小说。小女儿点点头，说她知道里面有这个词。
“去把这本书拿过来”。
第一趟拿的是第一卷，她找了半天，没有找到，然后跑到屋里取第二卷。终于在人物表里找到了一副肖像。
我接着往前翻边思考，说实话，这套书买回来，我都没仔细看过。家里好几套《追似水年华》，都在书架最顶层放着，好几年都不再碰过。稍微有点自知之明的读者都晓得，普鲁斯特的写法不是一般人招架得住的，如果你没有充分的闲暇，或者工作需要，能把这套书读下来的人，真的需要高度的自律和对小说的绝对偏爱。
当初看到这套图像小说，毫不犹豫地买回来，也是因为考虑到孩子对这种图像小说有一种天然的喜爱，就想，文学名著改编的，里面的画风也很写实，不信我随手翻一页拍给你看：
但是看着看着，里面的内容就有点不大好了，尤其在第一部《去斯万家那边》中间部分，故事已经发展到斯万先生开始被奥黛特迷倒到部分，小说里是怎么写的，我已经完全没了印象，可是在图像小说里，配合着一幅幅有着情节推展意味的图画，当斯万和奥黛特同坐一辆马车，马失前蹄，车子颠簸了一下，别在奥黛特胸口的百合花花粉飘到了奥黛特的胸口，这时，情场老手斯万顺势就伸出手来，极具挑逗性的说了一句：我可以用手来掸掉它们吗？
不用再往下看了。我叫小女儿回放房间把大姐重新请回来。这一次，大姐没有拒绝。我合上书，然后再一次问女儿：当时发生了什么？能不能演一遍？
她就站起来，走到沙发，然后一只手支着脑袋，身体呈躺卧状。“当时，妹妹就这么样的姿势，非要蹭到大哥哥身上，大哥哥也很烦，我就说了一句。”
哦！原来如此。
事情稍微有了些眉目。下面就是重点解决妹妹的问题。
妈妈说：“你们在家里妈妈是怎么教的？为什么别人不可以看不可以摸身体的游泳衣部位？就连爸爸也不可以像小时候那样给你们洗澡？因为你们是女孩子。男女有别，人与人之间能有亲密的关系是好事，但都要有界限才行。界限就包括身体的界限。”
“那我以后是不是就不可以和男生玩？”小女儿睁大眼睛问。
”不是，玩的时候要有界限，不可以触碰身体”。
“那为什么回老家看的电视剧里都可以？为什么书里面有抱抱和亲亲的事情？你们不也会抱抱吗？”
我说：“爸爸妈妈也会拥抱，也会当着你们的面亲吻，那是因为我们是夫妻。可是斯万呢？斯万和奥黛特还没有结婚，他们要是真心相爱，可以结婚，然后他们就可以正大光明地拥抱，并且用吻作为彼此间爱情的封印，每天提醒彼此，我是单单属于你的男人，你是单单属于我的女人。这是很美的事情。”
讲完了这一点，我还是想弄清楚，“妓女”这个词到底会让女儿们想到什么？”
大女儿说：“我想到的是爱臭美的人，想到奥黛特，她已经决定嫁给斯万，可是她后来又喜欢上别的男人。”
见气氛有些缓和，大家开始脸上露出欢笑，女儿问：妈妈，妓女长什么样啊？我还没真的见过呢。
妈妈说：“圣经里面有好多妓女，我们见过像犹大的儿妇他玛那样迫不得已却又比犹大还有义的妓女，我们见过约书亚记攻打耶利哥城时那个系红飘带给以色列军队的妓女喇合，我们还讲过新约里匍伏在主的脚前，用眼泪给主洗脚的玛利亚……圣经里描述妓女最清楚的地方，是在箴言里，那是男孩子们人人都要学习的功课：你心中不要恋慕她的美色，也不要被她眼皮勾引。因为妓女能使人只剩一块饼，淫妇猎取人宝贵的生命……
我接着说：妓女也是人，这个世界原本就是罪人的聚集场。你看主来到世界，他说他是那位真正的丈夫，要寻找离弃他，转身投奔各类偶像的妻。这些可能你们现在还听不太懂，不过今天我们已经谈得够多了，让我们先结束今天的谈话，有没有人愿意和我一起去买菜？下午我们再一起到户外，难得的凉爽天气！
我们的故事讲完了，处理这次话语事件话费了好几个钟头，但是却给我很多的启发。例如，我们在给孩子选书的时候，是不是不要那么自信？以自己的偏爱决定书的品质。我们一定要经常和孩子聊一聊书里都在讲什么？他们读完以后心里有什么困惑没有，必要的时候，我们要调整一些书，收起一些书，重新考虑别的书；我们也期待儿女们能够跟我们敞开心扉，哪怕犯了天大的罪，也不要因此而恐惧、绝望、寻找逃脱的借口，你必须帮助儿女和真正的事物相遇，和她们自己人性的幽暗相遇，和恩典相遇，如果孩子的大腿没有被主摸过，她们未曾品尝过因信而生的懊悔的眼泪，她们就还没有真正的悔改。不要逃，要逃，也要逃到主的怀里！
还有一点，就是前几天在群里，我问大家关于阅读有什么疑问。有个朋友发了一个问题上来：有没有关于性教育的主内阅读书单？乍一看，这哪里是关于阅读的问题，但亲爱的朋友，生活却给我上了一课，这个话题还真绕不开呢！我没有书单，只有眼前这么一个故事，如果你恰好有这方面的书单，欢迎留言，我们很期待有更多的装备，当然，书本能解决的问题，永远都不是问题，你说呢？
