当我们讨论这个问题的时候，首先要问我们自己：
“我是否喜欢吃青菜？懂得吃青菜的益处？”
“我是否爱学习？懂得圣经和学术的关系？”
如果我们父母反感吃青菜，讨厌学知识，或者老师也不喜欢读书，这个问题就没有讨论下去的意义，所谓鼓动孩子吃青菜、爱学习，不过是一种针对学生的阴谋论，操控人心的手段而已！
一、不挑食爱学习
我们这一代乡村出来的人，吃过太多的青菜，因为少时缺少荤菜，加上田野生活的经历，我没有见过一个长得像竹棍子的人，工作后，我和周围的人，存在对“肉”的心理饥饿感，所以，补偿性消费，以至于个个长得肥头大耳，不得不在医生的警告下，节制嘴巴，少吃肉，多运动了！
我突然觉悟到上帝为何先让人吃蔬菜，而不是先吃肉。
最近，张文宏医生告诉我们：在新冠肺炎下，人要产生抗体，每天最少有四个鸡蛋的蛋白质补充，多吃牛肉……..这样才能产生抗体，而不是方便面、白粥和咸菜。这些话简直是“警世恒言”：
让我对曾经的素食主义言论，感到厌恶。感谢神，让我们从挪亚之后，可以吃肉，因为我们生活在充满罪恶和败坏的世界里，需要高蛋白的营养，抵抗各种看不见的病毒！
日常生活，先蔬菜后荤菜，两样均衡，才是明智的选择。
我们活在现实社会中，而不是神学的云端或教义的仙境，社会存在各种不公不义，人不是有知识，有才干，才会发达或富贵，成为社会精英的一部分。
但一个人如果走正路，最好开发的资源，就是活在基督里，不断提升自己的才干，进深自己的专业水平，让自己更加值钱……..
犹太人为何重视教育，因为他们近两千年没有土地，没有祖国，甚至没基本的公民权利，我们中国也重视教育——不过是为了比人强，为了科举，做官的需要！
作为信耶稣的人，很多升官机会，我们没有份，我们做不到爱神，又向无神论的旗帜宣誓、入他们的宗教组织，像许多人那样！
作为在家教育的人，很多体制内或外企的工作机会，我们的孩子没有份……..他们需要985、211大学的文凭，这是社会体制所决定的！
不但如此，我们还会承受因为正直生活、道德生活而遭遇的歧视、嘲讽！多数教会也会厌恶：诸如严格守主日，过十诫生活，生养众多…….
因此，我们要鼓励孩子自学，发展自己的潜能，终身学习，永不停息，让自己变得越来越有价值！社会只会越来越败坏，而不是越来越好！
——为此，做好吃苦的准备，有吃苦的能力和心志！
我鼓励我们的孩子自己创业，或者开店，做个体户，从事自由职业，这样好顾家、守主日，收入也可观，小富则安就好！
因此，爱学习，擅自学，不是可有无可，而是必须的生存之道！我们谁都无法知道儿女长大之后，需要什么样的技能和知识。
二、一把钥匙两把锁
从前我也是体贴肉体的，即便信耶稣很长一段时间，我大女儿挑食，这个不喜欢吃，那个不喜欢吃。我也是放之任之的态度。
我的妻子很苦恼，我呢？就责备妻子不会做吃的，她在我的催逼下，她就弄各种食谱，做各样的好吃的，所以，大女儿长到如今，长得像竹棍子一样，这里有我的问题所在。
我不清楚什么时候清醒过来，妻子也看了一些营养书，竭力主张孩子应该先吃蔬菜，然后才是肉类……但是，人的天性都是追求口味的，不喜欢吃蔬菜，就喜欢吃肉。
首先要对付的不是孩子，而是我这老爸，我两个儿子模仿我，当我改变了的时候，我大儿子跟着变了，每天吃蔬菜；三宝比较倔强，就是不吃蔬菜，哭天喊地，很冤枉的样子。
我们想了一个办法，全家人统一在开饭的时候，妻子和大女儿分配好青菜，入一个小碗里，大家都吃青菜，吃完之后，才容许吃别的。
起初，三宝采用非暴力抵抗的方式，就是不吃…….等到饭后，他能在家里各处找到好吃的，填饱肚子。
于是，我们采用坚壁清野的方式，让孩子没得零食可以吃，饿着，连续两天，他饿得受不了，昨天开始，开饭的时候，就自己先找青菜吃，今天也是如此！
人不受苦，不懂幸福是什么；人不饥饿，不懂粮食是什么。
饿肚子，是世界上最好的开胃品，我们必须把最重要的东西，放在前面。
追求知识也是如此，我们需要把圣经，这些生命的启示放在孩子最前面，其它的知识很重要，正如肉类，基督徒不能反智，轻视专业知识和才干，这是他们行业工具，生活手段，但孩子年幼的时候，注意稍微延后一点，这是方法问题。
把圣经的学习放在一切学习的前面，在孩子们听话的时候，乐意跟着父母学习的时候，我们把上帝的真理存在他们的脑子里——大量背诵，天天分享！事半功倍，保护了他们属灵的胃口，世上知识都可以学，不着急一时半伙儿，就像吃肉。
同时，数学、语文、绘画、体育，可以开展自主学习的锻炼，越小越好，当然要手把手教，而不是网课，我认为网课适合较大的孩子，而不是幼童——自主学习，才会热爱学习，像奴隶一样被催逼的人，不可能热爱学习的。
有一个妈妈告诉我，老师批评她的孩子，一年级平均90分，但学校不满足，其他孩子都是95、96、97或98+以上，我告诉她，老师是错误的。
根据边际递减的规律，我们需要越多的高分，需要越多的努力，每前进一分，付出的代价更大，不要与人争竞，而是放手孩子自主学习，发展兴趣爱好，其中突出的一点是，课外阅读的“知识体验”，生活诸多的技能长进！
简单的说，他们懂得追求什么（信仰的问题），以及如何追求，并由此产生喜欢学习、懂得学习的方法，这点比什么都重要。
就像一个孩子喜欢吃青菜，懂得吃青菜的意义之后，吃肉的事情，是不需要教导的，他们本性如此。一个人懂得圣经的教诲，有学习热情和学习方法之后，以后学什么，正如吃肉，不用父母操心，他们自己会动手。
作为我们这种社会阶层的父母，是不会给孩子奠定什么社会关系基础，和财富平台，以及提供光辉灿烂的学历背景，帮助他们稳妥地成为社会精英，我们只希望他们能好好信靠神，走好一生的路：食人间烟火，走天国道路！
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