星期一, 25 11 月, 2024
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和孩子一起读童诗,写童诗,做小小诗人


和孩子一起读童诗,写童诗,做小小诗人



刘晓梅老师在班上和孩子们一起读日本作家金子美玲给孩子写的童诗,并给孩子一些写作支架,鼓励孩子们模仿金子美玲的童,发挥想象力,自己也习作童诗。



和孩子一起读童诗,写童诗,做小小诗人


和孩子一起读童诗,写童诗,做小小诗人


这节课刘老师选取金木玲子《美丽的小城》中“天空的尽头”


和孩子一起读童诗,写童诗,做小小诗人


下面是孩子们的模写:


和孩子一起读童诗,写童诗,做小小诗人

和孩子一起读童诗,写童诗,做小小诗人


阅读、模仿是学习写作很美好的一种方式,孩子们容易上手,帮助他们提高想象力和对写作、表达自我的爱好。真好!!!


2021年11月6日,本周六晚19:30-21:30,我们诚邀刘晓梅老师在CCTALK平台和各位父母和孩子分享她班上的孩子们阅读和写诗的经验。欢迎各位父母和孩子一起观看。


和孩子一起读童诗,写童诗,做小小诗人

和孩子一起读童诗,写童诗,做小小诗人



和你的孩子一起读诗

一起仰望时空

就是给孩子装上

能飞翔的

翅膀



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阿信微言
阿信微言
阿信,独立学者,私学教师,以研究中国私学教育传统及译介外国传教士传记为治学方向,有一个4岁的女儿,陪伴女儿阅读和成长,在国内开展阿福童经济公民教育。 欢迎来信交流育儿、读书体会。有信必回。[email protected] 公号:阿信微言(ashing1989)
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