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Wayfaring, 徒步客
By Wayfaring, 徒步客
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尼古拉斯先生相当高产，关于c教育孩子将来出路的文章，转发到读者群后，引发了高度热议。文章链接如下：‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍
C教大揭秘（3）：大俗大雅，雅俗共赏
作者仅仅就自己对观察，对cce在中国的发展提出了自己的看法，或者说批评意见。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍
先不谈文中对道格拉斯威尔逊本人人品恶劣是否属实，这一点成了群内很多妈妈的心病，要是尼古拉斯先生不讲出点证据，就是造谣诽谤、大有想破墙挠破作者脸面之意。
但如果重新读一遍此文，这句话实在不是作者的重点，各位读者何必揪住细节不放松？何况作者已经回复：墙外搜索，一键即可知分晓，何必为难作者有口无心之举？我对这点质疑的看法是：宁可信其无，不可信其有。就算翻出去查资料，也是众说纷纭，各位就别关心人家都老底了，看他的书，别当偶像崇拜就是了。‍‍‍‍
其实，作者所讲，无非是一些教育常识。是任何形式的教育都逃不掉的。但我们今天的现状就是，很多主事者就是严重缺乏常识。以前，有位老师力推玉汉钦《唤醒平信徒》一书，时至今日，我认为是到了写一本《唤醒众校董、大佬们》的时候了。可惜，你就是写出来，估计人家也不屑一看，顶多冲你翻个白眼：你算老几？‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍
我之所以想继续谈出路的问题，不是忽然有高人指点，或者攀上了哪个高枝，可以拍着胸脯向家长保证，只要跟着某某人，孩子以后出路根本不是个问题。刚才，还听到某海外知名c国际学校负责人，面对家长提问：我家砸锅卖铁也上不起你们的学校，怎么办？‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍
发言人慈眉善目回答：家长啊，教育是投资，投资嘛，最重要的不是看投入，而是看最终的回报，看收益。收益可观，砸锅卖铁算什么？割腰子都值得（抱歉，最后这句话他没说，是我自己脑补的。）
所以，我想尼古拉斯和我一致的地方在于，我们都不希望中国的c教育最后沦为富人、有路子的木师们，锦上添花的工具。这样的人其实根本不需要人为他们操心，人家用你，是看得起你。至于个人办学，如果是瞄准富人的钱袋子， 那就另说了，有些人就是深懂经商之术，里外通吃。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍
我真正佩服的，是像肖老师这样的独立c教育者，他以一人之力，揭开整个泱泱大国教育圈的谎言和数不清的育儿谎言。他的课，不收一分钱，为啥还会被人嫉妒，我只能说魔鬼还真有两下子。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍
我希望，回应中国c教育的出路问题，首先考虑的，是为了给那些真正意义上的穷人开出来的出路（我没那个能耐，有能耐的，千万要摸着良心办事，别一副救世主的样子）。当然，我所说的穷人，不仅是指金钱上的匮乏，更主要的是孩子的父母在教育想象上的缺乏。‍‍‍‍‍‍‍‍
其实，在上一篇文章里，我已经谈过这方面的问题，在此只是想强调，全国尚有骨气的c教育老师们，咱们难道就只剩下卖课为生这一条活路了吗？
好吧！人穷志短，咱们就算到这一步，也不必羞愧，至少俺们是凭本事养家糊口。如果有可能，降低一些学费，甚至减免一些贫寒学生的学费，岂不更好？
那些闷声发大财或者打着c教育旗号割韭菜的人（我一个也不认识，所以别问我是谁），可不管韭菜粗细，捡到篮子里的都是菜，他们跟我们不是同路人，所以还是趁早划清界限为妙。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍
我只举一个例子，有人找我为某机构上课，条件优渥，我一听这里的孩子以后都是要参加al考试，全都是奔着出国去的，哦，抱歉，咱们不用往下谈了。虽然如今在下没有稳定收入，但靠神吃饭，再不济，俺老家还有十亩良田，回去耕地，160斤的体格照样能打能扛，不怕人笑话。‍‍‍‍‍‍‍‍‍
有人说，你错喽，他们里面也会有不少穷孩子享受优惠，还有奖学金等等设置。那又怎样呢？就像有些财大气粗的兼职木人，仗着自己奉献的票子成捆成捆，就敢指着提意见的人鼻子说，你们算老几？你们才出几个钱？屁都不是！‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍
我是没奉献几个钱，可是好在神在天上，他看着我们每个人的奉献，我虽书没你们读的多，没有顶博士帽周行天下，可我知道，那些奉献几个小钱的穷寡妇更是神所看重的，你看为屁都不是的，神却看为宝贵。神说，他从粪堆里抬举贫寒人。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍
但是我还是要说，没有人可以为穷人家的孩子谋出路。富人不屑谋此，一介书生，更是无力回天，哀哉！身边有老师发不出工资的，不管再怎么艰难，哪怕举债度日，也决不劝退一个交不起学费的孩子！‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍
尼古拉斯先生说：你们中间的老师们，做好了要服事本圈以外孩子们的准备了吗？‍‍‍‍‍
我要说，还真是有那么一小群人，如同神国的轻骑兵，虽然武器装备不咋地，课程也捉襟见肘，但他们已经上路，还在忍耐等候，决心把最好的课程带到最缺乏的地带，用行走的方式为地方教会保留、孕育读书的种子、门徒的dna。‍‍‍‍‍‍
既然真正的教育从来都不是为了我和我的圈子（尼古拉斯先生语），我一个老师，就不用再为出路的事情操心了。就让那些吹大驴的人继续吹大驴。我曾经和教过的孩子交流，说起这个话题，我就背诵一下办学使命和将来的出路，孩子听到一半，就说，老师，别再画大饼了，再这样下去，我明天就呆家里算了。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍
别人不承认自己的有限，不办实事，那是别人的事情，唯愿这些人有一天真的能悔改。我们一线的c老师们，真的要承认自己的有限，不是所有人都像肖老师那么勇敢，开放自己所有的课程，该收费还是要收费，吃了上顿没下顿岂不羞辱主名？如果有人想动穷人的保命钱，想拿cce、oce、pce、nce(瞎说的)或者别的什么东西忽悠人，抱歉，我不拿你的钱，别想堵我的嘴。
话说回来，假如有一天，往外面走，出国留学这条路，可以谈到5000块钱一年，我是不是要对着人家磕三个响头？我是不是要谢主隆恩呢？笑话，有奶便是娘，那是狗都不会干的事。先别谈那么远，主事者们，还是先把学费降下来，再说吧！至少。想方设法把老师们的工资提高点才是正事！别让一群冲锋陷阵的老师家的孩子，一个月连吃顿饺子的事儿都成了奢侈！寒心！

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