我们常常会在读书的时候读到一些美好、敬虔、激励人心的道理，可是若不能让这些道理浸入我们的心灵深处、改变我们的生命，那就好像是预备了一桌丰富的宴席却不享用它，这是很可惜的事。
就像清教徒布鲁克斯所说， “没有人会因为读了读关于健康的书籍，就变得健康，他得要实际采取一些治疗措施。也没有人能读一读书，灵魂就康健起来，除非应用在生活里。”
当我们读懂了一段文字写在纸上的意义，在其中领受了诸般的提醒和劝勉，就当将之真实应用到我们自己身上。“按照你所拥有的知识来实践。这会使你知道更多”（爱德华滋），反之，即使在阅读中的领受很多，若不去行，很快也就会忘记了。
有人说，对于读书应用，既要“合适和广泛”，又要“实际和具体”。如何实践我们所读的，与我们自身当下不同的状况密切相关，因而也很难有一定之规。
下面列出的这20个思考问题是一些示例，一方面可以帮助你深入思考如何应用文字中的信息，另一方面也能启发你从更多的角度来建立文字与日常生活的关联。
这些问题可以在个人阅读的时候使用，经过调整也可以成为读书会等共读活动中的分享问题。
1. 我所读的，总体来说对我今天的生活说了些什么？
2. 有没有说的我心中真实的渴望？以及我应当如何满足和继续培养这渴望？
3. 有没有提醒我应当成为怎样的人？以及我当下的主要责任是什么？
4. 有没有给我带来什么鼓励和安慰？以及有没有指出我的什么缺失？
5. 有没有激励我应该追求什么目标？以及有哪些实现目标的方法？
6. 有没有提到我生活中的哪些压力？以及怎样应对这些压力？
7. 有没有处理我现在最关注的问题？有什么可行的解决方法？
8. 有没有我一些可以效仿的榜样？我具体应当效法些什么？
9. 有没有什么问题或倾向，是我应该警觉注意的？或是我应当省察自己的？
10. 有没有什么错误，是我应当避免的？或是我应当停止的？
11. 有没有什么态度，是我需要调整的？或是我应当明确的？
12. 有没有什么为人处世的原则，是我需要遵循的？我要采用什么步骤遵循？
13. 有没有什么观念，是我需要改变的？或者是我需要有所更新的？
14. 有没有什么好习惯，是我需要建立的？或者有没有什么不良习惯是我需要替换的？
15. 根据我的实际状况，书里的方法或技巧需要做出什么改变或调整？
16. 我要怎样让我的应用成为具体、可操作的行动？
17. 我要怎样让我的应用成为力所能及、可以实现的应用？
18. 我的具体应用是有时限吗？目标和结果是可以衡量的吗？
19. 有什么因素会阻碍我的实践？我要怎样胜过这些拦阻？
20. 有什么资源会支持我的实践？我要从哪里/如何获得这些支持？
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