哥哥今年7月份开始，我们为哥哥制定了两个主要学习目标:运动与生活实践。
当时妹妹刚一岁，所以我的重心还是比较多的放在妹妹身上。
在运动方面，公园，游乐场，图书馆，以及一些敞开有健身器材的地方等都成了我们经常去的地方。
天气好，我们就去户外活动；天气不好，我们就安排在室内活动。
哥哥妹妹玩的都很开心。
哥哥做事比较谨慎胆小，对新事物也抗拒，所以在生活中，我们总是鼓励哥哥去挑战自己。
比如，我跟在后面让哥哥自己去买馒头，自己付钱；去超市购物时，鼓励他拿着需要称重的东西，自己去找工作人员称重；到收银台自己拿出购买的商品让工作人员扫码；去游乐场鼓励他自己去买票等等。
只要他能做的事情，我们都尽量鼓励他去自己完成。
看到路牌，广告牌，包装纸，包装盒上面的文字，就会让他读一读，每当他记住了上面的一个字，我们就表扬他，鼓励他继续认字。
最近，我从某宝上买了认字的磁力贴，他非常喜欢，学完了磁力贴上的字，到公园玩的时候，就会看到他学过的字，他就很有成就感，还想学更多的字。
对他喜欢做的事情，我们也都支持他去做。
记得他小时候，总是喜欢玩灯的开关，我们就把每天开灯关灯的任务交给他，夏天开关风扇也成了他的任务。
然后，又喜欢拿钥匙开门，我们就把开门的任务交给了他。
有段时间，喜欢公园里的垃圾桶，我与他爸爸就独自带他去公园捡垃圾，让他放到垃圾桶里。
上段时间，又对电梯感兴趣，我与丈夫就轮流带他去商场坐电梯，他还自愿在里面给别人开关电梯，妥妥的成了一位电梯员。
因为坐电梯，按楼层数字，他开始了对数字感兴趣。
这几天，我在厨房做饭，他又喜欢上跟我一起做饭，切菜，打鸡蛋，开油烟机，开打火灶等，做厨房的事情，所以，现在只要我做饭，就会叫上他，跟我一起来厨房忙活儿一阵。
他显然成了我的小帮手，他也很自豪地说“我是妈妈的小帮手。”
现在，妹妹已经走的很稳了(一岁三个月)，有时妹妹也加入到我们的活动中来，比如，我与哥哥在厨房做饭，她也加入进来，帮我们拿鸡蛋，拿葱，拿菜等，忙的不亦乐乎；哥哥学习认字，她也会加入进来，用手指着认字，看似很认真的样子。
总之，哥哥干什么，她也跟着干什么，虽然更多的时候是在捣乱，但也给我们带来了很多乐趣。
哥哥现在也会耐心地教妹妹一些东西，妹妹也会帮我们做一些力所能及的事情，像让她帮忙拿东西，把垃圾放到垃圾桶里，帮哥哥拿书等。
孩子在家并不是每天都那么听话，都那么完美，鸡飞蛋打的日子时常出现，我的情绪也会随之而来，首先发火的对象肯定是我丈夫，偶尔也会对孩子发怒。
同时我也很感谢丈夫的支持，每次我对丈夫发火时，他都默默地听着，然后安慰我。
每天早晨他都会把早餐准备好，晚上把一天的碗筷都洗刷干净，对家里的凌乱不堪，他也从不嫌弃，还要加班加点的忙工作。
这段时间，我自己需要操练的地方还是耐心与爱心。对孩子多观察多倾听多鼓励少批评，然后靠祂话语的力量忍耐前行。
