这位神奇的日本爷爷，把精力和积蓄都用在了帮助中国自闭症孩子身上……..

人生

我

能

改变

别人的

所

以

我

一

直

坚

持

到

现

在

敬爱的白崎爷爷

神奇的白崎爷爷

在中国孤独症儿童家长

中享有“白求恩”的美誉

方静老师写在前面：

以琳再次搬迁了，一路走来，得到了很多的帮助，我们要感恩的人也越来越多，此时，想念白崎爷爷，对他的思念和牵挂如滔滔洪流。

我发信息给远在日本的好友，让她帮我联络白崎爷爷。头几天她说接电话的都是白崎爷爷的太太，她几次要求和老爷子通话都被忽略，我们心里都很不安。

几天后老爷子终于联络我的朋友，原来他那几天住院了。朋友转发了我们的照片和邮件给他，老爷子也立马给我们写来邮件并发来照片。那天在电脑前我哭肿了眼睛。

大石头安慰我说，我一定带你去看望老人家。当我对石头诉说了目前白爷爷的近况后，石头马上说：妈妈你有爷爷的卡号么？我要每个月给爷爷打钱，我要孝敬他。

一个无儿无女的老人，一个把积蓄都用在帮助中国自闭症孩子的老人，目前他自己的生活反而相对拮据了。所有见过老爷子的以琳老师那晚都哭成一团，每个人都对我说：方姐，我们一起孝敬他。

我们会推出两期关于白崎爷爷的文章，请大家记住他，爱戴他。

2004年夏最后一次见到白崎老师至今已经13个年头过去，我们再也没有见过他。2008年我和张春华老师去日本访问，但是没有机会可以去北海道看望我们亲爱的老爷子，好难过好遗憾。

2002年1月，感谢王国光老师牵线，老爷子第一次来以琳。短短的三天，一辈子也不能忘的三天，让我和老师们的生命发生变化的三天。

那三天，老爷子住在我家，语言不通却不影响沟通，英文夹杂汉字，畅通无阻。

那三天，石头开始不需要我喂饭了（捂脸，我现在要求大家不要喂孩子吃饭，可是我喂石头到11岁。），也开始用筷子，而且不再非要去哪都戴上墨镜。神奇的老爷子，有魔法棒的老爷子，我们难以解决的问题，他都能化腐朽为神奇。

那三天，他去过石头的学校，巧妙骗走石头，巧妙教导班上的同学如何理解接纳帮助石头。

那三天，他给我留下锦囊妙计，让我可以在应对石头出现的问题时可以游刃有余。

2003年冬，我们搬到了广饶路，这是以琳第四次搬迁了，虽然是半地下的仓库，但是地方也大了很多。老爷子过来后开心得不得了。

他天天为大家讲课，天天教我们如何快速去评估一个孩子，天天手把手教我们做教具。

白崎在广饶路

他给孩子上课的时候，老师家长团团围着他。没有一个孩子会闹的，孩子们到了他面前就犹如到了有魔力的神仙跟前似的，乖乖的。这一切都让人惊叹。

我记得我和翻译一起带他去逛外贸市场，我看好一条裤子，他试穿后非常喜欢，马上打电话给远在日本的太太。翻译告诉我，他在电话里说感觉我是他的女儿，只有女儿才给爸爸买衣服。当时我背过脸去抹眼泪，我知道他唯一的女儿因病去世很多年了。

那天我说我要给他太太买衣服，他很开心，说要旗袍，我们找到了旗袍，他一脸童趣拿着在自己身上比划，把人都逗笑了。

2004年夏，老爷子最后一次来以琳。我们给他穿工作服，他说他要两件，因为他出汗多，呵呵。

每天我们给他做不同的东西吃，有一次他偷藏馒头和饺子被我们发现，他不好意思地说：想半夜再吃点。我要照顾他的身体本来想控制他的饮食，可是实在不忍，就去给他买了各种零食。他开心得想跳，还问我下次去买能否带着他去，我说可以。他又说不能通过翻译，因为翻译会给他太太打小报告。

老爷子的工作量太大，我怕他累，找了孙大夫每天给他按摩，他好开心。

他要成立一个基金会，要资助以琳的老师学习，资助以琳的孩子训练。我不同意，我知道他几乎没有积蓄，他把他所有的钱都用在来中国帮助自闭症机构和孩子们了。

我们约定他以后每年都要来以琳，我们约定专门为他留一个房间，我们约定他要带太太来，我们要陪他们去爬山，去赶海，去采摘。

他开心地说：要是我不肯走了怎么办？

我们齐声答：太好了！

那次为我们做翻译的是我青大的同事戴博士，戴博士也被深深感动。

有一次我问他一个问题，教孩子写汉字时，孩子记不住笔划顺序怎么办，老爷子想都没想，顺手拿过彩笔盒，每一笔用不同的颜色写，写完就按顺序排列好，让孩子看着彩笔的顺序对照字写过去。绝了！！

我好几次恳求他：你必须把看家本领都教给我们，他拍拍胸脯说：OK!

我们以为我们还可以有很多机会向老爷子学习，我们以为我们可以有机会孝顺老爷子（这是我们的心愿），可是却传来了他身体不好的消息。

我们祈祷，我们等待。那年我收到老爷子的照片，感觉精神不错，我想他一定能重返以琳。

继续等，继续祈祷，终于传来他要来以琳的消息，整个以琳沸腾了。

可是接着接到的是更糟糕的消息：老爷子中风了。

大家哭着为他祷告。

我们每人写了心愿卡，可是没能递到他手上。

好在朋友帮忙，我们带去了礼物。

有一年，朋友在日本联络了各方面，我们写了老爷子如何在中国服务的文章，让老爷子在日本被表彰。

前些天，以琳再次搬迁的前夕，我再次陷入对老爷子深深的思念和挂念中。好友想尽办法联络上了老爷子，传过去我们全家的照片，出院不久的老爷子马上回信并传过来照片。

我不敢打开照片，我知道我会哭，可是我忍不住想看看他——我敬爱的我牵挂的老爷子，石头的白崎爷爷，我们大家的白崎爷爷。看着他写给我的信，那一幕幕重现眼前。

老爷子，我们要去看望您！

给我们孝顺您的机会！

白崎先生语录

第一次

2002年1月11日，青岛远洋新村。当时以琳刚起步一年多，只有8名员工13个孩子。白崎先生当时只有一天的时间。他刚到以琳放下背包就开始讲课。讲课之后就是测评孩子。他就是上帝派来的天使，来帮助以琳和以琳的孩子们。

第二次  

2003年1月5日到1月14日，青岛广饶路，白崎老师第二次来青岛以琳。

白崎老师来到以琳后立即开始讲课，他讲了自闭症的治疗手段以及教养方式。接着进入测评孩子阶段，让以琳的老师和家长大开眼界。

白崎老师同时还是一位出色的儿科医生。他看了很多孩子的脑电图片子，发现了一些孩子在肢体发育甚至视力发育方面的不足，并从康复训练的角度给出了很多宝贵的建议。

白崎老师这次来青岛，还特地安排了由我们做公开课，他来评课。这次讲学，带给我们巨大的进步。

第三次

2003年9月23日至9月27日，青岛杭州路。

白崎老师的讲座主要以培训“感觉统合理论”为主。白崎老师还针对我们的教学和评估工作给予了大量的建议。让我们在正规化的轨道上，再上一个新台阶

讲课之后，依然是评估孩子。从上午到下午，除了一个小时的吃饭时间，他根本顾不上休息。老人家的衬衫，全都被汗水浸透了。

第四次 

2004年7月26日至8月6日，白崎老师第四次来青岛以琳。这次，以琳邀请了全国各地的机构和家长近一百人都来听课。

在他的日程表中，唯一的休息时间，就是8月1日的周日。  

白崎老师，其实我更愿意称呼他为白崎爷爷。依稀记得，从第一次见到他就已经是两鬓白发的老人，面容和蔼可亲，身材有些矮小，但是任何时候见到他都是满脸的笑容，让人感到无比亲切。

在广饶路的仓库改建的教室里，白天看老师上课，下午放学后，白崎爷爷教我们如何给孩子评估，如何给孩子做各种测试，后来我们称他为神奇的白崎爷爷，因为他在给孩子测试时，他说日语，孩子根本听不懂，可是孩子在他面前却表现出无比的配合，那些平时跟我们上课时哭闹不配合的孩子，居然乖乖的，任由他摆布。这对于我们这些刚刚接触特殊教育的人来说，简直太神奇了。

更让我们惊叹的是他的专业技能，每个给白崎爷爷看的孩子，家长都带着脑电图，核磁共振等医学检查报告。很多片子医生并没有说有何异常，可是在他老人家眼中却能看出各种问题，甚至有一个孩子到他面前，他用手摸摸孩子的头，就建议家长去给孩子拍个片子，说孩子可能会有脑积水。而每次孩子在他手中，他的任何动作都是在给孩子做检查，一旦发现问题马上给孩子做相应的治疗，也教导家长做，一遍一遍的示范给家长，经常是做完物理治疗后满头是汗，那种敬业精神着实令人钦佩。

看完孩子后，他会给老师们讲解他所做的。给我印象最深的，也是一直影响我对孩子教育的观念的是，每次他看孩子都是先看孩子的生理状况，他说孩子的生理状况可以通过医疗手段解决，这些问题好解决，而解决了生理上的问题教导孩子就会容易很多。

这个理念确实在我们后来的教学中得到证实。有一个校外评估的孩子，我第一眼就看到孩子的两只眼睛的目光对焦不一样，看着很不舒服，问家长孩子视觉是否有问题，做没做过相关的检查，爸爸很肯定的说孩子眼睛没问题，家长很坚决我也就没再继续说，毕竟我们不是医生。

没多久孩子排到来上课了，上课出现问题，孩子听觉特别强，一点点声音就影响他上课的状态，注意力很不集中。而只要做关于视觉的项目，孩子就出现各种逃避行为，学习个配对都很难。

我们再次跟家长说起建议检查视觉，开始时家长还是认为孩子视力没有问题，我们就用白崎老师教我们的方法进行测试，在黑板上、纸上画不同大小的物件，让孩子表达，让孩子描线条，观察孩子上下楼梯等，确认他视觉一定有些问题。

家长终于同意带孩子去医院检查，结果确诊是很严重的弱视加散光还有斜视。后来配了眼镜进行矫正，孩子的情况慢慢好转，学习的进度明显提高。

白崎爷爷的这些专业能力我们望尘莫及，可是还有一些影响深远的观念却是我们每个人都可以学习的。耳边依稀会想起他的声音“安心”——发音和中文差不多，意思是跟孩子建立好的关系，让孩子安心的跟我们学习。只有让孩子觉得安心、安全才会配合我们学习。

还有就是他那倒着画画的这项神技。只要看过白崎老师给孩子上课的人，几乎都学会了倒着画画。多年的练习，我连倒着写简单汉字都会了。令人敬佩的是他老人家随手就可以画出各种物品，虽然看得出来不是专业学习过的画画，但每个画出来的物件，让人一看就知道是什么。

再回想，还有很多关于白崎爷爷的神奇技能，如在孩子头发上夹小衣夹教会孩子摇头，在地上放一个铁的饼干盒盖教会孩子跺脚……太多不可思议的方法，教会了我们太多太多。

神奇的白崎爷爷，我们想念你。