星期三, 25 12 月, 2024
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父母该如何淡定正确的引导孩子与性有关的话题


小小L最近很喜欢玩自己的“小鸡鸡”,有时他会拽的很长,还一摇一晃的,有时还会拽着“小鸡鸡”告诉我们,这是他的蛋蛋。
有次我带他去买菜,路上遇到一位老奶奶看到小小L用手又再摸“小鸡鸡”,就告诉我,她的小孙子也喜欢摸自己的“小鸡鸡”,批评了也没有用,也不知道这样做是好是坏。
其实,我也不知道是好还是坏,我没有刻意的去纠正小小L的这种做法,我只是觉得这是孩子好奇的心理作用,过了一段时间不好奇了也就不想去摸了吧。
可是,当小小L的姥姥看到他这个动作时,就十分生气,并且责备我为什么不去制止这种行为,因为小小L的姥姥认为,孩子这样拽自己的“小鸡鸡”,就会把它给拽长了,所以应该赶快制止这种行为。
自己对有关这方面的知识知道的也很少,父母从来也没有给我讲过这方面的知识,学校里的老师也对这样的问题避而不谈,听到小小L的姥姥这样一说,我就有点不淡定了。
正当我不知如何是好的时候,有位朋友推荐了我一本书,胡佳威写的《重要的“性”影响孩子一生 》,我马上从网上看了一下书的目录,正好里面有我需要解决的问题,所以就买了下来,仔细地看了一遍。
我很喜欢这本书,主要是简洁明了,几乎没有什么废话在里面,里面的问题解析也是我们会经常遇到的问题,关键是我自己也从里面学到了一些常识性的性知识,也学会从容的正确引导我的宝宝了。

我挑选了几个里面最常见的问题,与妈妈们分享一下,或许里面的答案正是你们要寻找的。
第一个问题,当发现孩子在玩自己的生殖器时,家长应该如何引导呢?(3岁之前的一段时间,孩子会对自己的生殖器感兴趣)
作者给出的答案,就是不要去管。我们家长可以当做什么都没有看到,给他时间让他去探索去充分地认识自己的生殖器。这个时候家长越干预孩子,他反而会越着急与好奇,孩子也根本听不进去。
我们也不用担心孩子会把它拉长拉坏,因为孩子的力气还没有这么大;如果担心孩子的手脏,那就勤给孩子洗手。
我们也可以告诉孩子:“这是阴茎,这是阴囊。”如果孩子问,小鸡鸡里面的两个蛋蛋是什么?我们可以告诉孩子,这两个是睾丸。要好好保护它,不要让人伤到它。
当我告诉小小L蛋蛋是阴茎的时候,他就跟着说“茎,茎”。

第二个问题,当孩子问爸爸妈妈,我从哪里来的?
作者认为,当父母回答孩子提出的这些问题是,最好的方法就是用孩子能理解的语言简单直接地回答孩子的问题。
如何孩子2-3岁的时候,问这个问题,我们可以直接的告诉孩子:你是从妈妈的肚子里出来的。
4-6岁的孩子可能会接着问到,那我在妈妈肚子的什么地方呢?我们可以继续简单回答,在妈妈的下腹一个叫子宫的地方。
如果孩子接着问,我是怎么从妈妈肚子里出来的呢?我们接着回答,大妈妈两腿直间一个叫阴道的地方,也叫产道,它像一条走廊,连接着子宫和外面。你就是从这条走廊里出来的。
如果是剖腹产的妈妈,可以告诉孩子,医生在妈妈的肚子上打开了一个小口,把你从里面拿出来的。
我们只要实事求是,用孩子可以理解的语言回答孩子的问题就可以了。

第三个问题,孩子对异性的生殖器感到好奇时,家长如何引导?
记得,我单身的时候,去一个姊妹家玩,她有两个孩子,儿子大概6岁,女儿7个月左右,当这个姊妹给我倒水的时候,我就发现这个哥哥正在用手戳妹妹的外阴,这个姊妹看到了后,就大声的吼这个哥哥。
这样的问题,作者在这本书里也给出了正确的引导方式:首先我们应该尽量自然地制止孩子的行为,然后与孩子进行进一步沟通,问问孩子为什么这样做,是不是因为好奇。
父母也可以利用这个机会解答孩子的疑问,科普男女身体的区别。
另外,我们还需要引导孩子意识到什么是隐私,再告诉孩子不可以触碰其他小朋友的生殖器。
我们一定要平和的与孩子沟通,然后再去引导孩子。

再一个问题,幼儿的厕所是否男女分开?如果不分开,我们该怎么办?
其实,这个问题一直是个有争议的问题,到目前国内外都没有达成共识。
作者则从关心孩子的感受为重点进行解析。
如果孩子觉得没有什么,那我们可以告诉孩子:在幼儿园厕所这个特殊的地方,男女生可以一起上厕所,但平时,比如,在外面的商城等,男生会去男厕所,女生会去女厕所。我们都要保护好自己的隐私。
如果孩子感到不舒服,那我们就不能让孩子忍着,我们可以让老师分批解决这个问题,或者让老师有单独让孩子上厕所的机会。

其次,如果孩子看到了父母做爱怎么办?
遇到这个问题,首先父母们要放松。
我们尽量避免让孩子看到我们的这种行为,如何孩子万一看到了,作者建议,先问问孩子看到了什么,了解孩子是怎么理解这种行为的,如果孩子没有放在心上,我们也没有必要刻意告诉孩子。
再次,就是直接告诉孩子爸爸妈妈在做爱,这是爸爸妈妈表达爱的方式。如果孩子在某种程度上受到了影响,觉得很恶心,我们就很自然地告诉孩子,这是一件很美好的事情,每个孩子都是通过这种行为才来到世界上的,这并不是一件恶心的事情。
如果我们担心孩子会模仿,此时就要告诉孩子:他们现在还小,还不能模仿这种行为,要不然的话,就会伤害自己的身体,爸妈也会很担心。
最后,就是告诉孩子,这是爸爸妈妈的隐私,希望他们能保守爸爸妈妈的这个秘密。
还有最后一点,如果孩子是突然打开门看到的,我们也要告诉孩子,下次进门要先敲门。

如果孩子告诉你在幼儿园有男朋友或者女朋友了,我们该怎么办?
当家长听到这个消息的时候,不要简单粗暴地告诉孩子:不可以。等孩子长大了,他们很可能会下意识地不愿意与父母沟通。
我们可以问问孩子:为什么喜欢他?他哪里好?他喜欢你吗?那你想怎么对他好呢?如何孩子不知道怎么对他好,家长也可以搞事孩子,可以和他分享自己的零食或玩具。如果孩子对其他小朋友做出了一些身体上的亲密举动,家长就要及时引导,告诉孩子交往时的身体界限,比如,可以牵手,拥抱。
家长一定要让孩子明白,什么样的话题都可以与爸爸妈妈聊,家长会倾听,会帮他出主意,会安慰他,这样等孩子大了,真要是遇到感情问题就会主动与父母沟通。

最后,就是父母怎么样教孩子生理上的卫生?
其实很多家长在孩子小的时候不教孩子,等孩子大了又不好意思教。等问题出现了才开始求助。
作为妈妈,作者认为,我们可以告诉还每天清洗生殖器,要勤换内裤。
女性的生殖器,平时用温水清洗就可以了,不要相信广告或超市里卖的洗液,未经医生同样的,都不要擅自使用。清洗时,主要是清洗外阴,阴道里面不需要清洗,作者建议清洗外阴的时候,从前往后清洗。大便之后也要从前往后擦。
男性每天翻开包皮,用温水清洗龟头和阴茎冠状沟上的分泌物就可以了。
所以不管是男孩还是女孩,从小都应该养成清洗生殖器的习惯。

作者在书中反复强调的就是家长的态度要轻松,用孩子可以理解的言语去回答孩子的问题。
当我们回答孩子的问题是,怎么回答,怎么一步一步的来,都不是很重要的,重要的是我们回答问题的态度,我们不可能做的完全的正确,完全的全面,但是陪伴孩子去寻找答案的过程是最有意义的

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