积极主动的小组参与者会做些什么？

一场精彩的小组活动，离不开积极主动的参与者，无论是读书小组、读书会，或是查经小组都是如此。这些成员乐意开口说话，表达自己的观点和感受，却不会说太多的话让其他人失去机会。他们会专注投入到与大家的对话之中，让整场讨论有序推进。

积极的参与者会让小组现场活动充满活力，而他们自己也会在其中收获更多。让我们来看看积极主动的参与者有什么特征、通常会做些什么。同时这也是在鼓励我们：做些什么改变可以让自己成为小组的积极参与者。

小组的分享讨论往往都需要提前阅读材料。积极的参与者会在活动之前就认真读完需要共读的内容，并且记下自己的问题及感受。正是基于自己的阅读收获、思考所得，他们才能在现场活动中从容发言。

准时到场其实是很多小组活动的团体约定，也是对其他成员的尊重。积极的参与者常常会提前到场，参与场地布置，与其他成员自由交流，或是为活动作最后的预备。

不同小组会有不同的活动环节，整场小组活动正是由一系列的环节串联起来的。有的人很喜欢游戏环节或是分享环节，有的人很乐于参与讨论，尽管参与度会有不同，但积极的参与者会在不同的环节一直“在线”，不会分心他顾，或是看手机、神游万里。

积极的参与者当然会热情投身在感兴趣的话题之中，但不会长时间只和身边的一两个人滔滔不绝地谈论而忽略其他大部分成员。换句话说，他们会敏锐于整场讨论的进行而不是一直在“开小会”。

有疑问的时候，积极的参与者会适时提出来。比如对于主持人提出的问题不是很理解，他们就会提出疑问，要求主持人更清楚地表达；又或者没有理解其他成员的观点，他们也会请求解释和澄清。

当其他成员在分享自己的感受、感想、感动的时候，他们不会分心去想自己要分享什么、要表达什么，而是会专心聆听，因为他们期待那感动别人的也能加增自己的感动。

在问题讨论的时候，积极的参与者会乐于表达自己的看法，即使有时候只是“半成熟的想法”，他们也会尽量简洁地表达出来，以便和其他人继续讨论下去。他们知道不同看法的碰撞会带来更深入的思考。

他们不只是愿意提出自己的看法，也愿意留心聆听他人的看法。有时候他们甚至会用笔记下不同的意见和观点，不是为了马上和人辩论，而是为了在不同的看法中探索更多的可能性。

他们说出自己的看法，聆听他人的看法，然后也会尽力回应他人的看法。他们的回应不是简单的表示赞同或是不赞同，而是仔细区分彼此相同、相通、相似、相异之处，好让彼此在交流中都有收获。

在小组活动中间的休息时间，或是活动结束之后，积极的参与者会按照自己所观察和感受到的，向带领人提出反馈意见。即使小组活动没有正式的反馈环节，他们也乐意这样做，因为他们知道活动的改善会让所有参与者都从中获益。