绘本并非是让孩子自己读的，而应该由大人读给孩子听。读绘本首先意味着，此时此地孩子能和父母在一起，共同分享绘本这一充满欢乐的语言世界，共同拥有从中获得的喜悦。绘本是通过精彩的语言和图画来呈现的，但这些语言和图画需要由读的人传达给听的人。父母，也就是读绘本的人，可以把绘本中呈现的最美的语言转化为自己的东西，然后用声音表述出来，表述得的体验就越能长久地留在孩子的生命里，经久地向其述说。这才是爸爸妈妈或老师给孩子读绘本的真谛。
小二宝儿这周的故事绘读的是这本“让我安静五分钟”。特别能表达我作为一个妈妈的心声。😂“故事知道怎么做”，在讲故事的过程中，完全没有任何说教滴，帮助我们化解了这样的“尴尬”。也让宝贝能够体谅妈妈。在爱和欢声笑语中表达了妈妈的诉求。我们可以像大象妈妈一样“做个情绪稳定的妈妈”。忙里偷闲的那几分钟对于我们而言也是非常惬意滴。
今天也和大家一起读《让我安静5分钟》，这是一本非常治愈性的绘本。拿到这本绘本的时候，我真是感同身受，自从当了妈妈，能安静的呆5分钟不被打扰简直就是奢侈。绘本里的故事正是很多家庭每天都会上演的，象妈妈好忙好累，想自己安静五分钟。可是，孩子们跟的可紧了，他们想和妈妈一起吹笛子、讲故事、玩玩具…..
可怜的大象妈妈，要怎样才能安静五分钟呢?
在亲子共读的过程中，孩子们能在小象们搞笑好玩的过程中找到自己的影子。同时，大朋友们也可以通过共读的过程中让孩子们体会到妈妈的“无奈”，从而能体谅妈妈。
文/图：【英】吉尔.墨菲
翻译：李紫蓉
出版社：河北教育出版社
吉尔·墨菲被誉为英国当代最优秀的童书作家和画家之一。
她的“大象家族”系列绘本形象的描绘了家庭生活的种种，除了《让我安静五分钟》，还有《我来搞定这一切》《终于完美脱身啦》《今晚不想被打扰》等，都是大象家族里妈妈和宝宝“斗智斗勇”的内容，强烈推荐大朋友可以跟宝贝一起来共读。
这个“天堂”瞬间变成“嘈杂的人间”。
象妈妈能呆到5分钟吗？
我们看到熊孩子们穿着浴衣，吹着笛子，开心的走在路上了
他们朝哪里去呢 ？
故事到这里就结束了
其实小象们去哪里，这个答案不重要，这个时候我们就可以问问孩子们
如果你是象妈妈，你是什么感觉呀？如果你是小象，你是什么感觉呢 ？
整个故事过程中，庞太太没有因为被打断，情绪上来而冲孩子们发脾气，而是一直在跟孩子说需要一个人安静呆一会。用具体的行动的行动，具体的时间来跟孩子们进行沟通，虽然还是一直在被打断，但是她通过改变环境来改变自己的心态。这份从容，有爱，让我看到了温柔而坚定的育儿态度。
孩子们喜欢黏着妈妈，这是他们爱的表达；
有时候父母是真的很累很希望有一个独处的环境，其实我们可以通过行动和我们的直接表达来跟他们进行沟通。直接告诉孩子们，我们很爱他/她，我们现在有点累了，需要放松自己，想自己呆一会（具体时间）。
妈妈也是人，也有疲惫，也需要有独立的时间来进行调整。孩子也一样，他们在这个世界只有我们，所以需要在有我们的安全的环境下逐步独立。
真实的面对自己和孩子，安全感就会一直存在。
做情绪稳定的自己。
