最近有个妈妈组建了一个群，群里每天都在发自己孩子在家学习的视频，群里孩子的年龄从出生才几个月的到5-6岁的孩子。我有幸被邀请到群里，但看到群里的视频我就不淡定了，感觉别人家的孩子个个都是“天才”。说英语的，背古诗的，读绘本的，唱歌的，跳舞的，认字的，做家务的，等等，个个都是小学霸，每个都是家庭小能手。看到我们家小小L，相差的真的不是一星半点。由于小小L是早产儿，除了牙长的快，身高比同龄孩子的高外，其他都要比同龄的孩子晚至少一年。现在走路算是比较平稳了，说话大多还是叠词。真是没有对比就没有伤害，同龄孩子都已经开始读圣经，说句子，唱歌，背古诗，活蹦乱跳的在运动，小小L有时还需牵着我的手在慢悠悠的走路，嗯嗯呀呀的在说一些含糊不清的词，我真是坐立不安，辗转难眠。但是我忘记了一点就是，对孩子教育是不能拔苗助长的，因为每个孩子都有自己的成长时间。对于小小L来说他的发展还没有到时候。而我要做的是适应他的个性发展和需求，而不是与别人的孩子去做比较，给自己增加一些没有必要的负担。小小L的发展是慢但他每天都在进步。每天都能说一些新鲜的词，运动也在发展，思想也在逐渐的发展。他可以与我一起来玩拍皮球；在我身后追着我跑；模仿我说的词语；，与我一起说英文；听我的指令做中英文游戏；与我一起去公园滑滑梯；见到陌生人会主动带笑脸地打招呼，叫“爷爷”、“奶奶”、“阿姨”、“弟弟”、妹妹”；还会把自己的零食玩具与别人分享；并且每天都会给爸爸把电脑打开，帮爷爷把电视打开；对世界充满了好奇。小小L每次都比我与爸爸醒的早，之前醒来之后，看到我还在睡觉就自己躺在床上玩或者自己看书，看到我睁开眼睛或者身体动了一下，就赶快爬起来亲我的脸；而现在他醒了之后就赶紧用自己的小手把我的眼睛掀起来，可能他认为我的眼睛睁只要眼睁开，就说明我醒了，可以与他一起玩了。
网络的发达，让我们看到了很多的“网红娃”“学霸娃”，但是大部分的娃最终都是与我们大部分的普通人一样。总之而言之，在孩子的早期教育中，孩子们学的慢一点，快一点都无关紧要，也不要急于求成。重要的而是让孩子有个良好的心理基础，形成健康的自我认同。希望聪明的妈妈能有一颗淡定平常的心，简单快乐的陪伴孩子的成长，顺势的教育自己的孩子。
