来印尼以后,观察到一个现象。这里的大部分孩子,从小到3岁都是保姆带大的,而保姆只会印尼话(Bahasa),也就是这些孩子在2-3岁前他们只会Bahasa,但是2岁半之后他们的父母会让他们去读preschool, 也就是我们中国的托儿所,不是每天,一周2-3天,每次2小时。接下来大一点,3岁多,就进入幼儿园,幼儿园的时间每个国际学校都不同,据我观察就是2.5小时-4小时不等。我遇到的好多中国大妈都叫苦连天:“学啥啊,每天刚送去,屁股没坐热又得去接娃了。”要命的是雅加达的交通真的不好, 虽然富人多,但是道路窄,路上又有很多骑得飞快的摩托车,这个城市的大部分路上都没有电子警察,不管你多富有,你都得等。每次要去个啥地方,你问要多长时间能到,所有人的回答都是:“**mins, but with traffic, it will cost 1-2 hours.” 常常孩子在学校2个多小时,路上也堵了近两个小时,下雨天更是不得了的慢,在这座城市真要学习耐心。
言归正传。虽然这些从小没有怎么接触过英语的小朋友们他们每天在学校也就是学2-4小时的英文,等到他们5-6岁的时候,英文都挺流利,印尼话和英文变换自如。让我开始去思考为什么。因为在中国,我们的孩子,每天在学校头头尾尾加在一块也能学习2个小时的英文啊。
通过观察自己的孩子和其他一些孩子在国际学校里学习的,自己有一些总结,希望可以给想帮助小小孩英语的妈妈们一点提醒。
说说Circle Time. 每天到学校,都有一个Cicle Time(孩子们坐成一个圆圈), 也可以说是 carpet time(地毯时光)。Carpet Time,聊的内容每天都可以重复,孩子们通过不断的重复,不断的练习,每天唱歌,就把carpet Time 的一些内容给掌握了。这里给大家总结carpet Time的一些常见的内容:
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Calendar Talk(日历:就包括day, month, date, weather)
可以这么开始, 但是对于零基础的孩子来说需要每天重复。
A: Good morning, Michael. Let’s do the calendar Talk.
B: Good morning, Miss Rebecca. Let’s do the calendar talk. Today is Monday, Nov 28th, 2016. It is a sunny day.
以下是相关的歌曲让孩子反复听,通过歌曲让孩子来掌握Calendar Talk 中的常见的内容;可以每天听歌曲,顺带教孩子calendar Talk同步进行。
关于天气的歌曲:
关于Days of the Week的歌曲:
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父母和孩子一起听了歌曲之后,能有相关的句子练习,比如:
What day is it today? It’s Monday.
Tell me 7 days of the week.
How’s the weather today? It’s Sunny.
Is it rainning today? Yes.
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不要给孩子很大的压力,slow to learn, 慢慢来学习,潜移默化地让他们不知不觉地掌握了这些基本的简单的句型。
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给自己定一个听歌曲的周期和计划,本周主要听哪一首或者哪两首歌曲。孩子很熟悉了之后,就结合歌曲的句子来给孩子练习一些句子。
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每天不要练习很多,但是每天坚持练一点点。
一篇文章,只能放3个视频。待 ….