每个人心里都住着一个作者，有时我们上写作课，并不仅是学习写作技巧，还是为了把这个内在作者“唤醒”。你心里的这个作者在哪里呢，是否挣扎欲出呢？
作者丨莫非
主播丨玲羽 后期制作丨Lulu
自成为文字事奉课的老师，碰到最多的疑问是：写作也需要学吗？还要上课来学习？
面对这样的问题，我常哑然失笑。因这问题等同于：会说话的人，还需要上演讲课来学习演讲吗？有声音的，还需要上声乐课来学习唱歌吗？做老师的，已经会数学英文了，还需要上师范大学来学习教导吗？
相信这几项学习都会被视为理所当然，但为何写作需要上课来学习，却会被引以为怪呢？
那是因为在一般人的观念里，写作常被视为一门特殊的艺术，充满了天机与奥秘。写作所需的文采和作家特有的敏感与观察，也乃天生。一个人或者有或者没有，没有中间的路可走。如此把写作整个用浪漫的色彩包裹“供”起来，使许多人因而却步，也使许多作者因作品而贵。
然而事实是，我们每个人里面都住着一个作者。许多美国写作课也强调要把里面的这个作者“找出来”“释放出来”，或者要把这个内在作者“唤醒”。
我们每个人里面都住着一个作者，你相信吗？他，在哪里呢？他，是否挣扎欲出呢？
每次去参加美国基督徒作家大会，不管是哪个机构主办，也不论是在东岸、西岸还是美中，著名或不知名的基督徒作家做大会讲员，总之，报名人数不可思议地多，皆以“百”为单位！
其中不只以个人报名参加的多，也有的夫妇、母女，或者父母带着成年子女全家来用写作度假的，更有全教会编辑团队一起来接受装备的。这样的基督徒作家大会，课程内容纯和写作相关，教小说、散文、回忆录书写和出版探索，却不怎么谈文字事奉。为什么要写？在此已不是功利性为服事而作探讨的议题。基本上每个来参加的人，都认为自己里面有一本书，需要化诸文字与世间分享。成为作者比成为作家，更是他们来上课的理由。
穿梭其中，常让我赞叹，属灵文化发展到成熟，是否在文字里就是如此天上人间？让写作回归写作，成为生命中的另外一种出口？
也是，成为作家也许需要文采和别才，但书写自己的故事，却是人对天地间表述的基本渴望。
每个人都是一本书，只是这本书是无字之书，还是充满个人语言，表达得淋漓尽致的一篇篇血肉故事呢？
教写作课二十多年，不可讳言，来上课的学生以年轻时就喜欢文学的居多，因种种缘故，当年没能成为文艺青年，现在来上课有点想要一圆延迟的文学梦。
然而，那只是走进来的触发点，目光如“篇”，只想写出一两篇文章来自娱或和别人分享，甚至尝试投稿发表。很少人清楚自己里面其实有一本、甚至多本书的存在。
奇妙的是，每当人提起笔，静观回顾自己生命欲下笔为文时，却可能发现多少岁月走过岂是突然？好似一道门闩轻轻地被开启，汹涌流出的是大环境变动，人事倾轧以及个人内里的种种伤痛和挣扎，多少故事呼之欲出？
好似当我们生命略有经历时，写，已不只在“做文章”了，而是真正地有话要说。并且，不只是说个故事，同时，也想要把自我和走过的生命，摸索出一个更清楚的形状。
经验上也看到一个文采洋溢的人，如果没有生命内容，写出来的只是花拳绣腿。可一个生命内涵丰富的，只要有一些文字点拨，就可写出厚重有影响力的生命文章。我想，我们在文字事奉上的授课角色，就在帮助基督徒找回属于个人的文字语言。
也发现许多学生学习写作，不只对信仰诠释有所整理，思想也因书写得到锻炼，更有些人在学习书写间，初次真正和自己里面的灵魂相遇。文字，是深入灵魂的一条捷径。
创文文字课程就是提供一个这样的环境，帮助参加者更靠近文字，也更靠近灵魂。也许不是每位学生都可以在课程里和自己的灵魂相遇，却有许多学生在其中找到自己生命的祭坛。随着系统化写作课的推进，文字课程提供一层又一层的属灵生命造就和写作进深，用生命和写作设下的两道坐标，帮助每位学生把自己的故事，嵌进更大的故事里面，书写上帝在个人生命里工作的历历痕迹。
米开朗基罗在雕刻大卫前，面对的是14英尺高，被搁在教堂后院40年的大理石。坚硬、沉重，又沉默无言。要雕出连一只垂下来的手，都筋脉毕露那样地细致，需要怎样的雕刻功夫？虽然米氏有20多年和石头为伍的训练，但是，他说“‘大卫’已经在石头里面了，我只是把多余的部分去掉就好。”
也想问：我们每位基督徒这块石头，被搁置在生命后院里多久了呢？20年？30年？40年？里面的灵魂是否也希望能破石而出，向人间见证神的荣耀呢？
文字训练课的角色，就是帮助每位基督徒能把搁置陈年的生命石头搬出来，然后把多余的生活赘重部分一一除掉，让里面的作者挣扎出现，见证神的荣耀。
自然，文字课也是一种事奉的装备，除了对有心从事文字事奉的工人，对所有属灵领袖来说，文字语言都是一项重要装备。在阅读课里便提到过，语言能力可以左右我们的影响力、驾驭力、服事果效，甚至人际生存关系。如果我们知道怎样掌握语言，便可以用语言来创造一个世界款待人。整个基督教信仰也脱离不了用文字语言有效地传递和进深。
在神国里，我想，我们预备的是一个文字的属灵环境，然后神拣选文字工人，神差遣来学习，最后，神成就祂的工作！很喜欢以赛亚书这段经文：
他们要发生在草中，像溪水旁的柳树。这个要说，我是属耶和华的，那个要以雅各的名自称；又一个要亲手写归耶和华的，并自称为以色列。
——赛44:4 -5
盼望文字工人也是如此，神拣选的一个、一个从四面八方出现，来到创文文字课程中彼此相认。在课程中，我们一起向神献上感谢的祭！
选自《在永世里抛掷一个身影》，武汉出版社
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