时光机 | 021 儿子呢喃的人

半个月前的一天，我去幼儿园接儿子回来。

“廖XX……”儿子，小声的说着这个名字，我好像听到了什么，但没有注意。直到他有一次从口里说出这三个字时，我便问他：“廖XX是什么意思？”他泯着嘴，笑着说：“不是！”见他没有继续说的想法，便把他带上车，接回家中。

以后我在儿子的家长群里才发现，原来这是一位同学的名字。从那以后，儿子的口中便冒出越来越多的人名：鲍XX、胡XX、吴XX、盛XX。儿子，也开始慢慢的描述更多与这些名字相关的信息。吴XX的爸爸，在有一次放学后给了他一块面包，盛XX的妈妈……

儿子的世界，已不再是爸爸妈妈、弟弟、爷爷、奶奶以及叔叔阿姨这些称呼，随着一个个名字走入的，是一个叫友谊的名词，它们使他的世界，有了更多的色彩。或许还未那么重抹，也没产生多深的涟漪，但它们确实已经来到。

我其实有点害怕，问自己：如何在他这个年纪，帮助他建立友谊 ？我常认为自己应该是儿子的第一任友谊导师，然而当这事突如其来时，又惊慌失措了。

脑子里尽是他与小儿子，以及姐姐的争执画面。不知道，他与同学们的关系又会是一幅怎样的场景。是否会淘气到被人孤立，又有没有老是粘着别人，被人讨厌？每一个问题牵动着我的心，以至于当我在看到儿子与其他人小朋友玩时出现类似情形，便反应过度，强拉他到一旁，严厉教育。

然而，除了一次他因挠了另一位同学，自己肚子上被咬了一口外，还从未接到老师的其他新“投诉”。他似乎，比我想象的更快地开启了自己在同龄人中的群体生活。

这些经验，是宝贵的。特别是对我来说，操练不以自己的忧虑，作为督促孩子成长的动力。而是在忍耐中，发现儿子生命成长的变化，被积极参与其中，成为他真正的帮助。

特别是他生命中最需要的，就是那能改变生命的友谊：与耶稣成为朋友。尽管有很多的事工与书籍，在探讨这些，但我清楚，儿子最能够直观看见如何与耶稣成为朋友的途径，便是借着我。不仅是在教会的现场、一切本该谈及信仰的地方，我还有日常生活中，耶稣是活在现场，还是不见踪影。

或许，现在还不是向儿子索取答案的时刻，但我相信不会太远，就是儿子亲自呼唤耶稣名字的日子。