这堂课「求知：寻找永生之道」

你是一位求知者吗？要去寻找怎样的知识？

我的校园求知路·受惠于师长

我的大学中有这样一位令我印象深刻的老师，他曾是公务员，在90年代下海经商，之后在东南亚一带做酒店经理。对我来说，他的课是我那个学期最期待的课。一方面是期待聆听他的人生故事，另一方面在他的述说下，我更深刻地认识了酒店管理这一行业。

在一次讲解酒店行业的历史时，他问我们最早的大规模的酒店服务行业产生于什么时期。当我们各抒己见时，老师问了一个问题：“你们中间有谁是基督徒？”我与另一位女生举起了手。然后他才说出了令我大吃一惊的答案：耶稣时代。他引用圣经中记载的四五千人的聚集，提到耶稣与他的门徒如何安排和管理大批跟随耶稣的人。他说门徒与传教士是服务从业者的好榜样，他们的管理模式是现代服务业的雏形。这堂课在我心中别有一番深意，让我对酒店行业有了新的认识，并且开始憧憬在这一领域中的未来蓝图。

你可能也有这样的经历，某一个故事，某一句话或者一件事情，启发了你的思想。这便是知识的魅力，是我们求知的动力。但对另一些人来说，求知的可能是另外一些东西。有人说在中国的大学里，甚至包括北大、清华，都在培养一群20几岁就已经“老奸巨猾”的学生，他们高智商，世俗，老到，善于表演，懂得配合，更善于利用体制达到自己的目的。他们是一群比贪官更可怕的存在。[1]

他的人生求知路·无奈的青年官[2]

圣经中有一个青年官，按照现在的语境来说就是一个极品高富帅，年纪轻轻便在当时的社会中财、名兼具。然而，他内心深处还有一份不满足感，因此听闻被众人广传的耶稣来到时，他便来求教于耶稣。他问耶稣说：“夫子，我要做什么才能得永生呢”。得偿永生便是这个青年官心中的不满足。

耶稣按照当时的犹太人文化来询问他：“十诫是否已遵守？”这是一个犹太人从小被教导得永生需要做的事情。青年官的答案是“理所当然，这是必须的”。然而，你是否会奇怪？奇怪耶稣为什么这么问？而从小遵行律法十诫的青年官又为何要来询问耶稣明白永生之道？因为耶稣与青年官都明白仅靠自己的力量遵行十诫的行为并不能真正得着永生。

耶稣喜爱这个青年官，就对他说得永生还有一件事情：“就是变卖所有，还要来跟从他！”青年官听完之后便忧愁离开了，圣经说因为他的产业很多。

一个求知的寻道者，带着忧愁离开了耶稣。

我的校园求知路·遍布的课堂

大学时期的课堂不仅限于教室里，它在寝室、班级以及社团部门等等，课堂已遍布在校园的每一个角落。知识也从课本中的概念，到处世为人，再到人生场。解不开的答卷，是生活的难题；又该如何为人生的下一步做出正确的选择呢？更有许多未知布满在前行的道路中。  

对我来说，大学的三年时光教会了我三件事：

1、懂得计划自己现有的资源：也许你有一个好的学校氛围，但是因着惰性不断有计划中断、失败。大学尝试着去管理自己资源的好习惯非常重要。其中四象限法则，是我非常受用的管理法则。

2.寻找一个值得投入的领域：有太多事情值得我们去做，比如拯救地球。好吧，我不是超人，但如何做一位敬业的酒店服务生也可以作为拯救地球计划的第一步。

3.经营值得珍重的人际关系：很遗憾我交友不多，还好我也不是超级宅男。但我认为有一群好友使我的大学生活变得更加充实、美好。

大学要将每一个求知者带入到一个残酷现实的竞争世界，这里的每一项事物都能成为我们成长的土壤。但你得有一样好工具，并且知道什么是真正的人生价值。

我们的人生求知路·困惑的寻道者

耶稣为忧愁离开的青年官惋惜，门徒更为耶稣的惋惜困惑：“这样谁能得救呢？”在耶稣门徒的认知里，犹太人中拥有财富是上帝祝福的象征，门徒困惑一个被上帝祝福的人都不能进天国，那么谁还能得救呢？耶稣似乎将人引入到一滩死水，叫人绝望。然而耶稣向青年官提出变卖所有来跟随他的要求背后，是一项挑战：人是否真正明白福音并做出真正的选择。耶稣说在人不能，在神凡事都能。

大学时光实在美好，却又短暂。你是一位在寻求什么的求知者呢？又在哪里寻求真知？我愿你寻见那永生之道，并且一生跟随。

注释：

[1] 徐凯文：《大学在培养比贪官更可怕的人》

[2] 详参马太福音十九16-30、马可福音十19-31、路加福音十八18-30。