六一节前夕，天香乐坊来到青岛以琳，带来了一场音乐盛宴。优美的歌声，美妙的旋律，欢快的氛围，让在场所有人的全身细胞都得到了放松，孩子们努力的去模仿发音，举高双手，大家都很享受这段来之不易的奇妙旅程。

志愿者们用舒缓的音乐和慈爱的声音，在抚慰小朋友们心灵的同时，也带领大朋友们（家长们）很舒心的上完了一整节课，非常感谢志愿者们的爱心。

以琳的情景课很有特色，而昨天的情景课更是刷新了我的认知。说实话，我不是一个懂音乐的人，但整个过程却是如此的享受和感动，好久没有这样身心放松了。

整个课堂上，孩子变得格外安静，跟随着音乐左右晃动身体，一个如此没有乐感的孩子，也是被音乐感染了，很投入地享受着音乐带给她的快乐。

自从成为一名特殊儿童的妈妈，我的整个生活都变得不一样，感觉整个身心都经历了过度的摧残，像是一只束缚了身体和灵魂的蚕蛹，把自己和社会隔离。对于孩子的未来，我更是充满了焦虑和彷徨，而这种焦虑来自于社会对特殊儿童的不了解和不接纳。

作为家长，我是多么希望这个社会能够理解和接纳我们的孩子，而不是在ASD的圈子里，一群家长抱团取暖。而情景课上的这些爱心人士，是一个重要的桥梁，他们带来的艺术表演，可以让孩子们感知生活的美好，这些是家长们即使付出很多努力也不能给予的。家长的心灵也得到抚慰和洗涤，能够更好地接纳孩子。

手碟王丰老师带领我们唱起了《幸福拍手歌》，家长们都把自己的宝贝抱坐在腿上，伴随着节拍感受着优美的音乐，辅助宝贝做动作。

王老师对亲子阅读绘本的讲读特别吸引我，读绘本是我最大的痛点，之前我讲两三页就能把孩子哄睡……然而今天非常意外，孩子居然安静的坐在我的腿上，不哭不闹的看着PPT上显示的内容、听着老师的朗读。虽然我知道孩子可能对内容不能完全听懂，但这对他而言也是大大的进步。他终于能静心的听故事了，并且还听完了。

这节课确实让我和孩子感受到了音乐的魔力，音乐的多样性，音乐打动了我们，让我们留下了美好的记忆和其乐融融的感情！

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