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方静老师的开场白
关于我眼中的天天妈妈：以琳微信平台上有一些文章是那些特别会教孩子的妈妈写的，而今天这位天天妈妈就像是其中的黄花菜、大豆子这一类型的，而且还是一位特别坚韧的妈妈，遭遇再大的磨难她依然可以喜乐满怀。
在朋友圈里，我经常看到她发出来的教天天各种技能及陪天天去玩，还有和其他家长一起配搭做团体游戏的信息，我有时也会参与一下。每次给她意见，只要她看到了马上就会去做改变和改善，所以，每次培训时，总能在第一排找到她也就不足为奇了。
关于如何写日记：写日记是一项很重要的技能。从目前看，是帮助孩子回忆、描述事物或者活动，谈出简单的感受，从长远看是可以借笔抒情。记得石头小时候，白崎爷爷给我的锦囊妙计中有一计就是教会孩子写，用笔写出自己的感受，尤其是愤怒的感受，当写出的时候，负面情绪已经平复了一半。
不过，大家不要看完这篇文章就一窝蜂都去教孩子写日记啊，免得两败俱伤。
写日记真的要从字—词—句开始，一定要把基础打扎实。一开始的时候可以用画图的方式来帮助孩子理解。
慢慢地，日记也可以写一篇读后感。
作者|天天妈妈
因为我爱记笔记，喜欢在朋友圈里分享我和天天的学习成长经历，所以一直有不少家长关注我的朋友圈。
今天，我们班上有个妈妈问我：怎么教孩子写日记？我整理了之前一些教天天的资料和他的日记，决定分享一下我是怎样教天天写日记的。给想要教孩子写日记还没开始动手，或者不知如何下手的家长们一些参考！（如大家有更好的方法经验，欢迎留言，感激不尽！）
○
1、对事件的回忆能力。
写日记是一件很费时间的事情，也很培养孩子的耐心。
1、先从大概的事情说起。
可以和孩子一起说，家长来写，字数不在于多，我们大部分的日记都是一面方格本的内容，偶尔会有两页。写完一定要让孩子读一遍。如果小朋友会写字，也可以家长辅助说，孩子来写，最后也要让孩子读一遍。可以加深印象，也在慢慢累积写日记的能力！
很多认识天天的家长和老师都夸天天的精细真好，字写的很漂亮。但是天天的精细并不是天生就好的，天天三岁半刚确诊的时候连最简单的拼插三块雪花片都需要我辅助完成，因为他不会正确的使用他的小手。
我自己独立带天天后，每天的课表里都会安排一节精细课，最开始从简单的拼插雪花片、点连线、涂简单的图形，到后来撕、揉、搓、剪各种纸，还有和妹妹用筷子夹纸团比赛、做简单的小手工、练习写数字和简单的汉字……我们坚持了近三年才有天天现在的好精细！
理想的学习状态是，所有的学习都可以建立在孩子的兴趣上。其实大人也是如此，假如让我们练就一手好字，我们也需要有一个很强大的动力，才可以促使我们坚持去做。
比如：每天练字可以赚钱；或者每天练字可以得到很多赞美；又或者每天练字心情会很好……当然这些只是我夸张的假设而已。
我真正想说的是，如果咱们的孩子还不会写字，家长千万别着急，写字真的不是一朝一夕就可以练成的。我们首先要分析孩子的精细弱在哪里，然后想想怎么帮助他，设计什么样的精细活给他玩，接下来就需要的大量的练习，最后就是坚持坚持再坚持地练习！
养成孩子写日记的习惯，最重要的还是一定要坚持！坚持每天和孩子聊今天发生的事情；坚持帮助孩子回忆有趣的事情；坚持引导孩子说一件今天他感兴趣的事情；坚持每天写下来！我和天天最初写日记的第一阶段坚持了21天，目的就是帮天天建立写日记的概念，同时希望帮助天天养成了写日记的好习惯！
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| 群名称 | 适应年龄 | 群号 |
| 大龄群 | 11岁以上，即05年前的孩子家长 | 283890653 |
| 小学群 | 11岁—9岁，即05年—-07年的孩子家长 | 429752654 |
| 幼小衔接群 | 8—5岁，即08年—–11年的孩子家长 | 399520778 |
| 低龄一群 | 5—2岁，即12年后的孩子家长 | 259333477 |
| 低龄二群 | 5—2岁，即12年后的孩子家长 | 276400783 |
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