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前期介绍了苹果班小朋友，还记得吗？（链接如下）
你都遮住了吗？
1
关于隐私
一天给孩子们上课，屏幕有点故障，一个老师帮忙调整，我临时想件事和他们瞎聊。
“孩子们，知道发生一件什么事了么？”
小家伙们马上眼放光： “不知道，什么事？”
“方妈妈吃错药了。”
“那你去医院了么？” YS同学关切地问，他是苹果班感情最丰富的孩子。
“吃错药你就要死了。”我的“小情人”听说我吃错药没有丝毫关切之意还幸灾乐祸。
“你吃的什么药？”小学究TJH要彻底搞清楚。
“你们知道是谁让方妈妈吃错药的么？”
“不知道。”一个个拖着长腔，还拖得很整齐。
“是石爸爸这个蒙古大夫让方妈妈吃错药。”
石爸爸是医生么？石爸爸是蒙古人？孩子们叽叽喳喳。
“方妈妈今天早上很生气，给石爸爸电话：臭老公，你让我吃错药，害得我到半夜两点都睡不着，还在床上哈哈大笑。”
“臭老公，臭老公。”孩子们起劲学。
“方妈妈还说：我很生气，我现在穿着三角短裤，我要冲到阳台去浇花。”
“你们猜，石爸爸会怎么说？”
“你别这样。”LAB边说边摆乎了下兰花指，哈哈。
“你干什么？干什么？你想怎么滴？”“小情人”唾沫星子四溅。
“你浇完花再去散步吧。”AH的猜想让后面的家长都四仰八叉。
“石爸爸说： 你别，你还是全部脱了再去阳台浇花吧。你们觉得石爸爸说得怎么样？”
“石爸爸这样是不对的，全部脱了会感冒。”YS急了，生怕我感冒。
“石爸爸良心太坏了，让你全部脱了，这样会受凉。”“小情人”义愤填膺，舞着两手，恨不得把石爸爸刃之而后快。
听课的老师和家长们爆笑后一个个马上就神情严肃，“担心”两字刻在了每一个人的脸上。
几天后，我给元宝打电话，同样是上面的过程。
元宝在几个关键点的回答：
😰 丈公真是的，他又不是医生，怎么可以让你听他的吃药呢？
😂 丈公肯定说：你去啊，去啊。你想怎么样就怎么样。因为丢人的是你不是他啊。
😫 他是刺激你，是故意刺激你。他知道你不会脱光了去阳台的。
苹果班的每一个孩子都在个训和集体课上学习过如何保护隐私，但是当我换一种方式，尤其在动态的交流中谈及隐私的话题的时候，他们学过的知识却用不出来，一个个掉进了我设计的陷阱里了。
任重道远啊。
吹啊 ！~ 有本事吹上天啊
2
教吹牛
方：吹牛不是事实，把事情说大，叫吹牛皮。我昨晚一口气跑了1万8千里。
Z：你不能跑那么多，吹牛
方：你们每个人来吹个牛吧，不能说别人说过的。
Y：我昨晚一晚没睡，半夜坐飞机回广州了。
方：你吹得好，得☆。
K：我昨晚半夜上厕所了。
方：这个不算吹牛，你再想一会。
L：今天上午，我打了老师一顿。
方：吹牛，得☆。
W：我半夜起来，用100元买东西了
方：吹牛，得☆
C:刚才上课我出去了。
方：吹牛，得☆。
Z：我凌晨刷牙了。
方：可以，得☆。
K：我傍晚回德州睡了一觉。
方：吹牛，得☆。
吹牛举例
我吃了一碗米饭。（没吹）
一口吃了十斤巧克力。（吹了）
昨晚喝1瓶可乐（没吹）
前两天过生日吃了一块蛋糕（没吹）
我吃了一千只大虾。（吹了）
X：同学吃了一千万只螃蟹。
Z：我吃了800个草莓。
方：不错。
S我吃了一支火箭。
方：吹的太大了！
W：我把所有的螃蟹放到嘴里一下喝下去了。
方：谁吹得最大？
齐答：S
吹牛举例
我双手能写字，嘴里还叨着笔。（吹牛）
我会跑步（没吹）
我会踩着云彩走。（吹牛）
水到我手里会变成汽油（吹牛）
这栋楼是我一口气盖起来的。（吹牛）
X：我能吃星球。我能把房子弄倒下。
W：我把所有的玻璃都变成汽油。
方：好！
S：我用手机当积木。
方：这个牛不够大。
Z：我把锅变成椅子
方：厉害。
号
外
我总把“蚂蚁”的“蚂”读成第二声，元宝纠正了好几次后烦了，说：“你不是黄埔军校的校长么，成天犯这样的错误？”
一个ASD小朋友抢了元宝的iPAD，小子要去抢回来，差点打起来。
下课后我就对元宝说：“你明明知道他有自闭症，你为什么不能让着点。”
这家伙不服抱怨道：“他不都来你这训练了么？你为什么不治好他？你是治不好是不是？你是吹牛的是不是？”
教育小家伙，告诉他自闭症的比例高达68:1，所以我们要感谢得了自闭症的小朋友，他们担当了你的苦难。
相信总有一天，他会懂得。
– The End –
| 群名称 | 适应年龄 | 群号 |
| 大龄群 | 11岁以上，即05年前的孩子家长 | 283890653 |
| 小学群 | 11岁—9岁，即05年—-07年的孩子家长 | 429752654 |
| 幼小衔接一群 | 8—5岁，即08年—–11年的孩子家长 | 399520778 |
| 幼小衔接二群 | 8—5岁，即08年—–11年的孩子家长 | 469169527 |
| 低龄一群 | 5—2岁，即12年后的孩子家长 | 259333477 |
| 低龄二群 | 5—2岁，即12年后的孩子家长 | 276400783 |
|
|
5—2岁，即12年后的孩子家长 | 468530949 |
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