☀ 自闭症家长/教育者学习、成长和分享、互助的心灵家园。欢迎给我们投稿并分享到您的朋友圈，如需转载请附上我们的二维码。
有一天石头告诉我毕业论文已经定稿送去验审了，终于可以轻松几天，他想出去玩，而且想去重庆。山城是他向往多年的地方，我说好啊。
小子可能觉得仅自己去玩不太好意思，就说要带上我。可是那阶段我的身体不好，小恙不断，就拒绝了，还很大方说：我可以提供旅游资金，以后不用还的。小子说自己挣的钱足够。
我不知道他后来是怎么和张老师、晓伟老师勾搭上的，等我知道他们已经在青岛和香港的机场了，号称是石头亲妈的张老师给石头带去了黄水晶樱珠解馋。
石头到达重庆比较晚，他传给我他和一个去接他的家长的照片，然后告诉我他很开心，住的酒店很文艺，见到张老师和晓伟姐姐很激动。
第二天就是他在刷朋友圈，我也终于一睹照片为快。我怂恿他去撩妹，看到留言的朋友们都说怎么有这样的妈，要不是石头根正苗红，早就被我带坏了。那天晚上石头说晓伟姐姐身体不好，他要替姐姐讲上一会儿，为娘的当然愿意。正式讲员，处女秀，我嘱咐他好好准备。
听说石头先潜伏在教室的角落当做来听课的，当他出场的时候全场轰动。对石头的演讲能力我毫不怀疑，绝对大师风范。
很感恩，这么多年石头爸爸一直为石头祷告。爸爸的心愿是希望石头用自身的经历来帮助更多的圈内人士，后来也慢慢成为我的心愿，但是石头非常抵触，我说服石头爸爸要尊重石头。
美国一个专业人士对石头说：金融博士千千万，自闭圈只有一个石头。这句话对石头触动很大。
这大半年，石头很挣扎，很痛苦，自己都去看了心理医生，也接受了心理辅导。最终石头决定转行，现在他已经被美国一所著名学府录取读和特殊教育相关的硕士课程（必须从头学啊，石头说转行成本太高），石头提出GAP YEAR 一年，教授同意，我们做家长的也同意了。同时石头筹备、组建了以琳星科技有限公司，分别在澳门和横琴注册，网络服务将会为来不了以琳的家长和孩子们提供优质的服务。
我的儿，愿你行在上帝的旨意中，尽心，尽性，尽意，尽力爱主——你的神，并且爱人如己！
by:方静
石头
到达重庆的第三天（6月2日），我给重庆的家长们做了一次演讲，题目是《NT VS ASD》，正切合培训主题——融合教育准备技能。
准备这次演讲有一些紧张，尽管有过无数次的演讲经历，但是这一次，是首次在外地为家长进行的活动，情况可能会不大一样。
那天培训开始时，有一件不开心的事情：居然有三分之一的参会人员迟到——这种情况在以琳的培训中是从来没有出现过的。毕竟准时到达不仅看出一个人对这次培训的重视程度，也是对讲员起码的尊重。
关于我的演讲，张春华老师和吴晓伟老师之前是保密的，目的是为了给重庆站的家长和老师们一个惊喜。轮到我上台时，大家惊讶地发现石头怎么来到重庆站了，而且还要给大家做演讲。而当他们听说重庆站是我在以琳外地培训中到达的首站，大家都激动不已。
我演讲的内容是“正常儿童与自闭症儿童之间的十一个区别”，在播放每张幻灯片的时候，我先叙述一下他们的具体区别，接着就通过幻灯动画放映自闭症儿童的特点会有什么样的优势。
比如，我讲到物品整理这一项，NT孩子可以任意摆放物品，而ASD孩子必须按照指定程序摆放物品，然后我就跳字提出此优点——整齐整洁。
之后我引用2002年诺贝尔经济学奖获得者弗农·史密斯的一句话：“自闭症是我们社会里一个独特的思维方式和生活方式。在历史上当我们克服了阶级歧视、种族歧视、肤色歧视和性别歧视之后，现在是这个社会重新认识自闭症的时候了，我们真的要学习用新的思维方式来挑战对自闭症的歧视。”会场上响起了一片掌声。
石头侃侃而谈
介绍完NT与ASD孩子的区别之后，我开始叙述我个人的成长经历。这次演讲我想突出的核心主题是自己社交能力的发展史，当我提出我是在本科时期才真正体会到建立友谊的愉快感受时，场上又响起了一片掌声。
在此我设立了互动环节，两位家长问我为何到了本科和研究生阶段才能体会到友谊的快乐呢？我回答说因为从本科阶段开始，我才可以真正自主地和同学建立友谊，而不是像在小学和初中那样在一个庇护性的环境下和他人建立友谊，虽然伙伴们更加宽容礼让，但是我无法真正体会到友谊带来的快乐。我认为，真正的友谊是建立在互惠互助的基础上，而且要有彼此的主动性，这是我在读大学之前从未有过的体会。
我给大家留了问答环节，家长们问的最多的问题是，根据他们孩子目前的问题，让我回忆儿时的情况。虽然我有些不愿意回忆过去，但是可以通过大致的记忆来巧妙地解答家长们的问题，为大家答疑解惑。
讲座结束之后，全场又响起了一片掌声，在这场演讲中会场上响起了三次掌声，这对我来说是一个很好的鼓舞。（听说我的演讲为重庆站的家长们注射了强心剂，因为他们看到了未来的希望。如果是真的，那就太好了。）
会后，我利用了中场休息时间和各位家长老师们聊天，深入了解他们对待干预自闭症孩子的态度。在这里我不得不提及，对于自闭症孩子干预的紧迫性，重庆站的家长们还是存在很大差异性。特别是部分家庭，爸爸和妈妈对待孩子干预的紧迫性有不一致的认识，这种情况可能会在一定程度上阻碍自闭症孩子的干预发展之路，当然如果两位都着急，可能也会给孩子带来一定的压力。后来，我还得知重庆站与会人员的报名人数原本只有四十人，远远低于以琳异地培训班五十人的要求，后来通过协调才好不容易达到五十八人，由此可见家长们的主动性和紧迫性都是远远不够的。
热爱艺术的石头
现在报名排队以琳入校的孩子非常多，很多家长都决心带孩子来青岛参加训练，可实际条件实在有限，有些孩子可能要两年左右才能进入以琳。所以我最期望的事情是，通过这十场主题培训，家长们能够真正做到学以致用，如果下定决心在以琳参加训练，可以先报名以琳网校或实体课程培训先把自己“武装”起来，毕竟正在排队训练的孩子有近四千名。康复干预之路，干着急是没有用的，不仅需要爱还需要科学的干预方法，就像方静老师（我的妈妈）说的爱心和能力都同样要具备，才能让自闭症儿童更好地融入主流环境！
石头的幻灯片演讲结束后，是提问环节，
大家的问题好多啊
听了他的分享后，我自豪了
张春华
6月2日那一期重庆家长培训班的课题讲员是我和晓伟。出差前几天晓伟生病了，但她坚持带病出发。
到达重庆后，石头了解到实际情况，问我是否可以占用40-60分钟的时间，给重庆的家长做一个分享，这样可以压缩晓伟姐姐的讲座时间，减轻她的负担。这是一个温暖的提议，但我必须对重庆的家长负责。
我问石头索要了幻灯片，他的题目是《ASD与NT》，内容简洁，用词准确。这个课题内容，石头在以琳内部的家长培训上已经做过一次分享，讲得很棒，幽默风趣，大受欢迎。最重要的是，这个题目和我们的幻灯片内容非常契合。在去重庆之前，石头在香港，我在青岛，我们在网络上就这次合作做了多次交流。到达重庆后的当晚，我们三人再次对演讲流程做了梳理，确认大家有共同认知。
2日上午，在我讲完第一部分后，紧接着是石头的内容。明黄色的T恤，真是闪亮登场。当我介绍完新讲员时，大家非常惊讶，充满期待。石头侃侃而谈，镇静自若，显然是演讲达人了。
你太棒了
吴晓伟
已经有好多次听石头的分享了，但都是在以琳内部的培训中。而在外地的分享，重庆是第一次，是石头的处女秀。
由于我身体不适需要去做治疗，所以开场和家长们见个面后就急匆匆的去了医院，当我回来时，石头已经开始讲了，很可惜没有看到石头开场的精彩部分。
看到石头站在讲台上，完全就是讲师风范，非常自然流畅的讲解幻灯片上的内容，家长们都全神贯注的听着石头的分享。石头时不时的和家长们互动，还专门给家长们留出提问的时间，对家长们提出的问题，都给出了发自内心的真实感受的答复，尤其是家长们问到的一些敏感问题时，石头也是很耐心的回复。
石头真的很了不起，在回答那些敏感问题时，就是在自我剖析。如果是我，感觉真的很难剖析自己和他人分享，可是石头为了能更多的帮助到其他孩子，甘心的剖析自己，回忆过往自己的痛苦经历与大家分享，真的很了不起。石头，你太棒了！
石头在重庆
台上一分钟，台下十年功。石头站在家长们面前侃侃而谈的背后，是他和一家人，特别是方老师多少年的努力。干预如逆水行舟，各种艰辛相信每个星儿和家长体会更深，“不愿意回忆过去”的石头把自己的痛苦剖开分享他的成长，“不愿意揭开刚结痂的伤疤”的方老师在不断揭开伤口把她干预的经验教训往外捧，这一切付出都是为了让更多的星儿家庭能“苦水变甜”。
最近方老师和石头常常熬夜和圈内家长交流分享，她们正在筹备以琳网校，为更多的星儿家庭提供专业服务。相信以琳最优质的师资团队、最有经验的骨干家长，会让更多家长受益。
以琳自闭症家园
| 群名称 | 适应年龄 | 群号 |
| 大龄群 | 11岁以上孩子的家长 |
283890653 |
| 小学群 | 9岁—11岁孩子的家长 |
429752654 |
| 幼小衔接一群 | 5–8岁孩子的家长 |
399520778 |
| 幼小衔接二群 | 5–8岁孩子的家长 | 469169527 |
| 低龄一群 | 2—5岁孩子的家长 | 259333477 |
| 低龄二群 | 2—5岁孩子的家长 | 276400783 |
|
|
2—5岁孩子的家长 | 468530949 |
点击下方“阅读原文”进入以琳报名信息栏目
