本书为基督化古典教育的启蒙书籍，首要目的是帮助孩童，学习认识汉字，书写汉字，达到“识繁用简”的目的，并附带其它次级目的。
一共选用“诗篇”“圣咏”各10+1篇，老师或父母只需要和孩子分享十篇即可，其余一篇是机动性安排，如考试或自学用。
幼童对于古文的理解能力不强，因此，采用“白话文”“文言文”对照的方式进行学习，老师或父母不需要另外翻译了。
学习者和教育者，都需要背诵古文和白话文，这样，将古今“文理”理解通透，而不是死记硬背。
白话文采用“和合本 神版”的内容，文言文是采用的吴经熊翻译的，经肖遥等人改编的《圣咏》。
为了加强学生的记忆能力，和学习的趣味，白话文的《诗篇》，都要求学生能诵读，歌唱！鼓励学生家长和所在教会唱《诗篇》，因为“我们在大会中赞美你的话是从你而来的”（诗22:25）
主张：在孩子们掌握基本的阅读能力，书写能力，并有阅读热情之后，再学习汉语拼音，本书中所使用的汉语拼音主要方便教育者。
另外，作为教育者，为了提高学生的学习热情，应该大陆地找故事，生活化的故事，配合经文的讲解，否则很容易枯燥的。
每一篇诗文背后，都有基本的学习要求，可作为学生的学习参考，不要求所有学生达到，老师也可以更改，未注明的待定。
本书的教育性功能，可配合《赞美启蒙》的教学参考资料使用。
随感动：
