【作者按】信系列用一本书来回答读者问题，本文为第十三篇。本文与《后疫情时代，推荐一套我无限回购的小书》是姐妹篇，欢迎对照阅读。
艺术家自述：对待时间的方式因人而异，读艾略特的《四个四重奏》时，看到一句诗，Ridiculous the waste sad time /stretching before and after.荒唐可笑的是那虚度的悲苦的时间伸展在这之前和之后，很有感触，反思自我情绪的处理以及如何获得平静的力量。
【题图名延伸 【创作年份】2023年 【尺寸】120cm*120cm 【媒介】布面丙烯
来自黄君玲 湖北美院 东湖masion 191画廊
的确很有道理，但现实的难处在于，学校已经占据并且耗尽了孩子几乎全部的时间和精力，家长想给孩子体验其他事物找到孩子的兴趣爱好，都完全没有时间，可以说，睡觉的时间都靠挤出来的，无奈。
她的话很现实，我家大女儿初一，她早上7:00到学校，晚上晚自习结束9:00回家，除了假期，平时到家就几乎就睡觉了。
我也在思考当孩子大部分时候都在学校，留给家庭的时间很少，父母还能做什么呢？
今天想推荐的书叫《波莉安娜》，是一本儿童文学，书名就是主人公的名字。她是个十岁的孤女，父亲是个教师，去世时什么也没有留给她，只有留给这个女孩一个游戏，但这游戏彻底改变了这个女孩的处境，也改变了女孩周围的人。
聊游戏之前，我先介绍美国著名心理学家提出的心理学法则，叫“费斯汀格法则”，他说：
我们日常生活中所经历的事，10%是由发生在我们身上的事决定的，而剩下的90%，则是我们对这件事做出的不同反应决定的。
费斯汀格专门举了例子，来解释这个法则，为贴合中国语境，我讲一个我家假期期间发生的事。
前天我帮理老师录了一个小视频介绍如何高考复习，我练琴，哄着大女儿帮他做剪辑加字幕，他在客厅整理读书会生日送书，本来很和谐。
不一会，他怒气冲冲地进来，拿着一本有损坏的书，冲着女儿喊：“你为什么要故意把那本书踢坏？你看不到那里有一本书么？你看这本书都被弄成什么样了。”
女儿顿时委屈地掉眼泪，同时把正在剪辑的视频扔了，说：“什么书啊，我根本不知道。你自己剪视频吧。”
我仔细问，才知道是理老师整理生日送书时，发现有一本书扉页有破损，书之前被我放在车的后座的收纳袋上，而大女儿刚好坐过后座，他理所当然觉得是女儿弄的。
我也很生气，望着正在掉眼泪的女儿：“她确实不知道我把书放在后座收纳袋里，这下好了，没人帮你剪视频了，你自己做吧！”
你看，这件事的10%是书的扉页有破损，解决起来也很简单。
但是它带来的其他90%的负面影响却都是我们家对于这件事的应对方式造成的：我和理老师吵了一架，彼此都不开心。女儿受了委屈，哭哭啼啼不剪视频了，理老师也没得着好处，只能自己哼哧哼哧去剪视频。
可以说10%的不愉快是因为意外，而90%的不愉快都是我们自己“作”出来的。
当你在生活中寻找高兴的事情时，就会忘记那些让你不高兴的事。
——《波莉安娜》
那么面对那10%的不确定性，怎样才是正确的应对方式呢？
《波莉安娜》这本书里面的父亲给孩子留下的关于人生的游戏，叫做“高兴游戏”。
游戏玩的方式是从自己面临的任何一件事情中，找出值得高兴的事，而且越难找出来，这个游戏就越好玩。
这个看似很简单的游戏，给了我很多启发，因为它涉及到我们对于周遭环境的基础认知。
他认为，我们无法控制的10%的事情的发生，不是随机的，他是为了我们的益处，我们可以从中去寻找上天的美意。有了这个基础认知后，我们接下来90%的应对也会截然不同。
我们家把这个游戏改编了一下，成为家庭聚会的“感恩时间”。
每天晚上，姐姐9:00回家后，我们会聚在一起唱诗歌，然后分享今天感恩的事。
比如上面的“毁书事件”，它看起来是一件坏事，有什么值得高兴的呢？
父亲感恩的是他借此暴露了自己暴躁的脾气，更深地知道自己要保守自己的心。
女儿高兴的是父亲最后自己去剪了视频，懂得自己剪辑视频的辛苦，也为自己的脾气道歉。
我则感恩我们有这样的家庭时间，矛盾都可以及时化解，甚至因着彼此理解更加亲密，不必含怒到日落。
更重要的是，我们明白，我们遇见的每一件事都不是徒然的，都是用来陶造我们和我们的孩子，成为人应有的样式。
那我们的应对就不应该是凡事抱怨，觉得生活不公，而是常常喜乐。
回到教育这个话题上，家长通常都会花很大的力气择校，也常有人咨询我关于择校的问题。但我们有没有想过:
为什么同一个学校，同一个班级，用同样的课本，也能培养出学术水平差异很大，性格爱好迥异，品格参差不齐的孩子？
因为学校很重要，但学校环境也仅仅是那不能改变的10%，决定孩子未来的，却是那90%孩子对于学校环境的应对方式。
而保守孩子的心，引导他应对人生的方式，这责任是唯一托付给父母的，也是我们唯一能给孩子留下的人生礼物。
波利安娜这本书最让我感动的就在这里，父母能给孩子留下的最重要的礼物是什么，不是钱财、房屋，而是人生态度。
有了这个“高兴游戏”，哪怕父亲在天上，他也一直与这个孩子同在。确实从人的角度来看，波利安娜遭遇了是巨大的苦难，但是当小女孩因着对父亲的信心，从天上父亲的视角来看自己的生活，她看到了那背后的祝福，并因此常常喜乐。
上周写《如何和孩子谈论死亡》，一位学妹留言让我很心疼：
同为湖北人，清华建筑系未曾谋面的姐妹，脑癌患者。我甚至加了你的微信却一直不敢打招呼。因为家庭的原因我从很小的时候就开始思考死亡的问题，也最终只有在老爸那里找到了终极答案，但直到身患重病才切身体会到我们在世上那至暂至轻的苦楚，以及将来那极重无比的荣耀。唯一不舍的是刚满6岁的女儿，也让我在很多个夜晚辗转反侧质疑上天的公义和慈爱，但我知道老爸也允许我们和他摔跤，因为他是永远信实的。
确实，这事若临到我，我也觉得实在好难找到智慧和力量，去仍然相信上天的意思原是好的。所以就很想推荐《波莉安娜》给她和她的女儿，毕竟波利安娜的父亲虽然离世去了天上，却一直和她的女儿同在，这是这个无情世界确实的安慰。
