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如果你看到老师把一个避yun套套在香蕉上，会有什么反应呢？反正我当时口瞪目呆。
在美国上学，你必须要假装镇静地上性教育课，因为这是学校的必修课——体育（健康）课的内容之一。
从小学开始，上健康课时会夹杂一些性教育内容。随着年级的变化，老师对这个主题介绍得越来越多。美国老师对这件事毫不避讳，甚至分享自己的故事。课堂也是男女生混班，小时候还会觉得尴尬，或者和大家一起起哄，长大后慢慢习惯了，就跟其它课一样。
美国性教育的历史很悠久。从十九世纪开始，很多高中已经开设性教育课了，后来慢慢扩展到初中和小学。学习的内容循序渐进，低年级学一些基础内容，比如人体器官等，到了高年级，学的东西比低年级详细很多。
我8岁到美国，那时还是个懵懂的小学生。性教育的课程一般都是通过图片来学习，老师没有讲得那么深，只是告诉我们生zhi器官的名称。练习题基本都是标出这个器官或者那个器官的名字。虽然讨论的是生zhi器官，但老师永远都是一脸平淡，可能她觉得，她冷静一点就不会让我们这些小屁孩感到尴尬了。
不过我们有时候还是会尴尬，毕竟是小学生嘛。学到女生来例假的内容，男生们都不敢做声。学到男性生zhi器官时，老师也很体贴，很少点女生回答问题。到了怀孕的几节课，学到精子和卵子结合成为受jing卵，大家回答完问题后，开始兴奋地起哄，似乎发现了人生一个巨大的秘密。
现在回想起来，觉得当时的我们好幼稚，可能尴尬是性教育入门必然的感受吧。毕竟每个人面对自己身体的时候都会感觉不自然的。
由于小学健康课没有很详细地讲如何会怀孕，导致我刚上初中时还认为，生孩子只是男人和女人睡一觉，精子和卵子自己就会抱在一起。学到怀yun那一课才知道，原来比睡觉复杂多了，是需要有所行动的。
后来听我妈说，我两三岁的时候，她就给我借了德国人写的性教育的绘本，上面都有这些内容。但时间长了，我早就忘了。到了小学，妈妈也会和我说一些性方面的内容，但毕竟是东方的母亲，比较含蓄，具体细节还是有所保留的。
七年级的时候，体育老师讲到怀孕时，分享了自己的故事。她跟老公是酒后乱性才有的孩子，她当时测出怀yun了，还不太想生下来，不过最后还是决定生下来了。她的故事给了包括我在内的女生一个深刻的教训——千万不要轻易喝酒！
我听到这个故事的时候，还是挺震惊的。因为怀yun是很隐私的事情，她居然愿意跟学生分享。可能是因为她比较年轻，对性的态度比较开放，教育观念跟老一辈的老师不同。
让我印象最深刻的还是九年级的健康课。一是在我的记忆里比较靠前，二是老师教了好多以前不知道的信息。可能因为是高中的健康课，体育老师放得更开了。插个题外话，老师看起来有四五十岁了，但她告诉我们，她和前夫离婚了，儿子归她带，自己最近交了个男朋友。好欣赏她如此大龄还对爱情有所期待，而且没有因为离婚放弃对爱情的追寻。
我们又一次学到怀yun。老师让我们做一个围绕避yun这个主题的广告或者幻灯片。我被分在避yun套这个组，其他小组的project包括隔膜，宫颈帽这些避yun工具。做完这个project，我真的学到了很多知识，第一次知道，除了男性避yun套，还有女性避yun套和其它多种避yun方法，很多估计我妈都不知道。
我在搜索的过程中还知道，避yun套原来可以有不同的味道。很多商家给它加上不同的水果味。虽然商家脑洞很大，颇有创意，可是，人们用的时候还有时间去闻味道吗？
不光让我们做关于避yun主题的project，老师还亲自给我们示范了避yun套怎么用。
那天，她神秘兮兮地从柜子里掏出来一个绿色掉漆的铁盒子。当时我差不多猜到了里面是什么，因为那几天我们正好在学避yun套。
只见她打开盒子，把里面五颜六色的避yun套倒出来，还有一些其它避yun工具。那些避yun套都是不同牌子不同颜色的，她一一给我们介绍。有一些避yun套是过期的，老师一拉就断，完美地警告我们，千万不要使用过期避yun套！她用女性生zhi器官的模型，给我们示范如何使用女性避yun工具，看起来非常稀奇。
教室里有女性生zhi器官的模型，但是没有男性的。所以她早上带来了一根香蕉，教我们如何使用避yun套。她把避yun套套上香蕉的那一刻，整个教室都沸腾了，好久没有看到同学这般起哄了。他们起哄的时候，我在想以前看过的一个视频，说野外求生时可以带多点避yun套，不但可以套手机防水，还能当水袋。这就是我当时奇怪的脑回路。
正当我想着避yun套还能干嘛时，老师的一个举动提醒了我。她又打开一个避yun套，把它吹成气球递给同学们。避yun套弹性很好，吹成气球也不会爆，人掉到河里，岂不是可以依靠它浮起来吗？每天一个野外求生小技巧，你get到了吗？
就这样，避yun套气球挨个弹过我们的手，欢乐地穿过了整个教室，最后回到老师手里。整节课，老师都在给我们做示范，或者让我们触摸。我觉得，给我们看整节课的幻灯片，还不如这几分钟的直接体验呢。
九年级是我们最后一年上性教育课，十年级后，我们就开始学习驾驶知识了。我觉得美国这种性教育体系还是挺不错的，从小学开始，就给学生循序渐进地灌输性知识，让学生从小对性就有概念。学到高中，就知道如何保护自己和避免早yun等问题的产生。
不过，即便这样，美国每年还是有不少少女早yun，她们有的甚至为此辍学或者生下孩子带到学校上课。对于我来说，这是一件不可思议的事情！我觉得女孩子上大学后谈恋爱比较好，过早谈恋爱既耽误学习，也浪费时间。况且，将来两个人也未必能走到一起。
前几天吃饭时，我看了一个韩国爸爸带娃的综艺节目。一个爸爸养了一对双胞胎男孩，在兄弟俩三四岁的时候，就教他们如何区别女孩和男孩。还跟他们简单说了怀宝宝的过程，并告诉他们一定要尊重女孩，要经过同意后才能和女孩有身体接触。
我觉得，三四岁已经到了上幼儿园的年纪，确实要开始学会区分性别了。从小教他们男生和女生的不同，可以培养他们自我认知和自我保护意识。或许有些人会认为，太早接触性教育会让孩子早熟，但我觉得性知识早点教授比较好，以防小孩子被猥亵时还以为大人是在跟她/他玩闹呢。
随着孩子年龄的增长，可以循序渐进地教他们性知识。这样，等他们长大后，就知道如何尊重异性，也知道如何保护自己。
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【作者简介】Lisa Lu，2005年出生于北京，2013年起在美国读书。目前就读于新泽西州某高中。喜欢画画，打网球，睡觉，吃火锅。
