在写了《给姐姐囡制定的2018年计划》一文以后， KITTY姐妹给我很多新的主意（见《KITTY姐妹家的家规》一文）。其中一条就是定家规。
KITTY姐妹家的家规是这样的：
太好用了！于是直接盗版过来，根据我们家的情况，我编写了我们家的家规：
有人觉得我们的家规过于严格，啊，可是其实我们从小就是这样要求孩子的，这个家规并不是“从天而降”的，而是根据我们平时对孩子的要求整理而成的，我们家的老大和老二早就知道家里是这个规矩的。
而且因为我自己的成长经历，我觉得爱孩子，和对孩子要求严格，其实也并不是矛盾的。（见《爸妈是我的“爱的启蒙老师”》一文）
有一个姐妹和我留言说：“……这几方面的培养，造就的是孩子外在的顺服，但对孩子内心的顺服，以及孩子与神的关系，以及属灵上的造就，有多大联系呢？”
我觉得姐妹的问题非常好，也提醒到了我。虽然我们也教导孩子顺服父母是圣经的教导，但是感觉平时教他们这样那样的好行为，好像和我们教导他们信仰的内容没关系一样。
于是我就问了KITTY姐妹。她是这样说的：
“对于小孩子来说，爱神是个非常抽象的概念。我就跟孩子们比喻说：你看十字架，一条竖的，就是我们爱天父爸爸；一条横的，就是我们爱身边的人。天父爸爸也爱我们身边的人，但是是怎么去爱他们的呢？是透过我们去爱他们的呀！这些家规里面，很多方面就是体现了爱神（叫名字，要答应；得命令，立即行—听神的命令，顺服父母）；爱人（后面的几条，都是基于如何对待周遭的人，以尊重、服务的心去对待别人）。对小孩子来说，抽象的概念需要透过具体的行为来体现，内在的精神要透过外在的行为来巩固。
关于顺服的品格的属灵意义，很简单：首先是以弗所书的经文里有写，落实到应用上，就是：你连每天都看得见的爹妈都无法顺服的话，那怎么去顺服看不见的神呢？”
然后，KITTY姐妹话锋一转，她说：
“其实每条家规后面都是附带有经文的，因为篇幅的关系，我是再另外打出来经文卡，用钉子和线与家规连上贴在墙上的。但由于年代久远，整版都在北京的老电脑上了。我只好凭着记忆重新打字的。
其实，这也是我要鼓励倡导国内妈妈的地方，就是我们小时候都是以be told to do something （老师教啥就做啥）的方式被教育大的，越是乖的学生，越是被动地照本宣科。而我鼓励的是，我提供的只是一些启发，帮助好学的妈妈打开思路，根据自家的情况而创新出适合自己家的培育模式，而不是依葫芦画瓢，完全照搬。
既然想到了如何让行为与圣经教导结合，我要的是你自己去思考啊？而不是我告诉你现成的啊！这个过程就是你依靠神，与神同工共同来养育孩子过程！如果我全盘告诉你了，那你岂不是错失了自己依靠神、自己成长的良机了吗？
所以神才没有让我回忆起原来全套的东西，其实也是为了姐妹们的益处。大家要依靠的，不是Kitty的智慧，而是去跟神要祂的智慧。Kitty提供的东西，虽然也是受神启发，但只是你们的铺路石和垫脚石。我最大的喜乐，莫过于看到这样的图画：你一手让神拉着，一手拉着孩子们，脚踏这些垫脚石，一路跟着神走。”
啊，我听完她说的以后大为惭愧，当天晚上撸起袖子，重新思考了我们的家规。然后决定把上面那张图作为一个“大人版”——就是给大人看的，也是提醒我们在遇见事情的时候要提醒孩子什么。然后我又做了一个“儿童版”，儿童版就附带了很多经文，方便小朋友理解为什么要这样做的原因。
我灰常“狡猾”地在旁边写上了让他们自己“做明智的选择”，因为家规嘛，再全面也不可能面面俱到。但是我想，如果他们做的一个选择，是出于顺服上帝，或者爱人如己，或者是管家精神（就是神托付给我的这个东西/这个房间/这件事情我自己爱护好，管理好），那总是没错的。
现在我们家里已经开始执行这些家规了。
老大的进展
原来我给姐姐囡布置每天的任务清单的时候是不和奖励挂钩的。但是后来听了KITTY姐妹的建议，我觉得她也确实是明白顺服父母的意义（见《为什么要听妈妈的话》一文），所以现在她如果有一个全勾的清单，我就会奖励她一个COUPON（奖励券），奖励券的内容由我来定。
她到现在为止，得到的几张COUPON的内容是：
-
可以在弟弟午睡的时候额外看一会电视（他们平时只有星期二才能看电视）；
-
少做一个日常任务；
-
请妈妈买一样自己喜欢的文具；
我现在脑子里还想到她会喜欢的内容有：
-
请妈妈讲一个故事；
-
吃一个冰淇淋；
-
玩一关手机游戏（她喜欢玩的一个解谜游戏叫LoveYouToBits，因为真的有点难度，每个星期二玩一两关时间就到了）
……
这是她今天的清单：
因为都做到了，所以这是她今天得到的奖励券：
其实这倒真的是我发自内心希望奖励她的。她有时候实在是太太太太乖了，让我和杨先生很得安慰。人家在朋友圈晒孩子做作业，我在朋友圈晒孩子做家务。
老二的进展
在《给姐姐囡制定的2018年计划》里也提过，哥哥囡我之前是用一张大表格的，但是发现效果一般。对于三岁半的男孩子来说，他对打星星还完全都没有概念。打了是确实开心的，但是不打也没什么不开心的。
所以我这次就吸收了KITTY姐妹的经验，给他做了一张游戏图，更直观。上面那个猫头鹰是个吸铁石，一共10格，走到终点我也会给他一个奖励。奖励的内容同样由我来定。好了。这下他的积极性一下子被调动起来了。
他已经走过了第一个回合，这已经是第二个了。这次的奖励是磁力片，他很喜欢，我也早就想给他买了（其实我已经买好放在柜子里了）。
顺手再解释一下格子3，6，9旁边的图片：这是我们弟弟最喜欢的棒棒糖、泡泡浴和桌游游戏。如果他在走到3的时候想要棒棒糖，那就要多走两回合，走过去再走回来。如果他想早点走到终点，那就要暂时忍一忍。
游戏嘛，我就想设计得更多趣味性一点。而且这样既可以拉长战线，又不会让他在中间的时候太无聊——如果每次一下子就到10了，一下子就到10了，感觉杨先生就要被奖品搞破产了。哈哈哈。
插播一句，话说我这个儿子和老大女儿真是不一样，我曾经一度都觉得有点绝望了，我怀疑是不是我给他名字起坏掉了，叫“彼得”，他真的和彼得一样，单纯是很单纯的，但是完全一根筋啊，有时候他问我的问题让我简直不知道回答，比如：
“妈妈，我喜欢姐姐和我分享玩具，但是我不喜欢和姐姐分享玩具，怎么办？”
怎么办？怎么办？你真牛……你难倒了当年的最佳辩手啊！你难倒了现在的刑辩律师啊！
我想，我当年应该叫我儿子保罗啊，保罗多聪明啊，保罗爱学习啊，保罗守律法啊！后来我老板就和我说了一句：“保罗长得不好看。”——啊，还是老板你厉害，你一下子就安慰到我了。
游戏棋是有了，老二的兴趣也有了，但是到底怎么实行呢？我又有疑问了。如果他有一个进步我进一个，但是有问题我就退一个呢，我估计这个可怜的孩子永远都到不了终点了。
KITTY姐又给了我很切实的建议，她说：“训练最好盯着一个死磕，而不是全面展开。你从你的七条里找出你最在意的一条，我猜应该是第一条吧，给他下棋。其他的先放一放。一个月能把一条盯下来有成效就已经很不错了。”
我想了想，确实啊，顺服是训练其他品格的根本，如果不顺服，其他的训练更是无从谈起，那就学习顺服吧。——如图所示，弟弟现在在第三格。——今天我给他进一格的时候，是叫他从浴缸里起来去睡觉的时候。平时他都磨磨唧唧的，今天非常迅速，于是我奖励他走了一格。
家规里的木头人他也尝试过了。我原来以为这个木头人是很温和的训练方法，但是没想到，他站在那里一动不动的时候，竟然觉得羞耻，然后就哭了。然后那次以后到现在，他好像就没有再做过木头人了……不过时间还短，暂时当然也都说不出好坏。
话说其实我是想写一篇短短的日记随便记录一下，结果一不小心写得这么长我也是醉了……
总体来说，颇有起色。也抛砖引玉，欢迎大家继续给我意见。
KITTY姐妹的读后感
Coupon代表了：
-
认可（I see you! 爸爸妈妈看到了！）
-
奖赏（You made it! 你做到了！）
-
激励（Keep up the good work! 保持下去！）
很多家长都会惧怕给奖赏，因为怕孩子是为了奖赏而做。比如有的家庭规定：洗一个碗一毛钱，那么在家长叫孩子去洗碗的时候，孩子就会问：“给多少钱？” 因为惧怕这样的现象发生，有些家长就惧怕给孩子奖赏。其实这不是孩子的问题，而是家长跟孩子之间爱的关系出了问题，同时也是家长的权柄和孩子的顺服之间出了问题。
在我们家，吩咐孩子做某件事的时候，但凡孩子先开口问有没有奖赏，或者讨价还价，奖赏就自动作废，该干的活儿还得照干。就奖赏本身来说，圣经里也多次提到奖赏和赏赐。基督徒轻看世上的苦难，也是为着将来在天上的奖赏。
奖赏的精髓，不是贿赂，乃是关系。好比人行走江湖，我跟着老大混，老大事事都关照我信任我提点我，给了我不少赏赐，凡老大有的我也有份，跟着老大，前途老光明了。从今往后，老大的事就是我的事，只要老大吩咐，我一定肝脑涂地、两肋插刀、赴汤蹈火、在所不辞！我跟老大咱谁跟谁啊？这时候奖赏不奖赏的，已经不那么重要了。
嘿嘿，这种动态的关系互动，就像我们跟神、我们跟孩子，一样一样的。其中的微妙只有懂关系的人才能体会，而不是死板的规条能测透的。
杨太太
基督徒，结婚八年，家有三宝，刑辩律师
——我的帮助从造天地的耶和华而来
抱歉大家发的消息我常错过回复时间，
有事交流请按右下“写留言”，
