华爸 ｜Arise Mag创刊记 — 与青少年一同成长

我们全家住在加拿大已经大半年了，大女儿入读当地高中十年级。她发现北美高中生所面临的挑战比想象中的多很多。

加拿大的高中生没有统一的大学入学考试，他们申请大学时需要提交高中三年的平均成绩及历年来参加的各种社会活动。每一年的高中成绩期末考试成绩仅占总成绩的20%，平时的作业、小测验、每一项PROJECT和PRESENTATION以及课堂上的参与意识、出勤率等综合成绩则占80%。

除了学术成绩之外，北美大学在录取学生时还要看他们参加学校和社区活动的情况。因此，姐姐为自己的将来做了许多预备，例如努力在学术上保持成绩优异，在义工活动中踊跃参与，并尝试创办社团。

这大半年，我们陪她一起挑战自我，直面各种困难。

有一次她和我聊天，说学校里有各种课外社团，但没有文学方面的社团，例如报社或者杂志社。因此，她想试试自己可否创办一个杂志社，我和妻子一起鼓励她大胆尝试。

一番讨论下来，妻子居然就帮她理清了思路，并鼓励她先撰写一份全英文的“杂志社”策划方案，然后再拿着方案去找学校老师沟通，看看可行性有多大。

第二天，她竟然很快写好一份三页纸的策划书，并约了12年级的AP文学课老师，即学校的副校长。两人相谈甚欢，副校长告诉她，前几届也有学生办过杂志社，但是毕业后就不了了之，希望她能坚持，并乐意提供各种支持。例如，副校长愿意做她的督导老师，定期与她见面沟通，共同推进项目；同时在学校网站上给她安排了杂志社专用的校园电子邮箱以及学生管理平台。

通过这个官方电邮，姐姐给高中部同学们发出了第一份问卷调查，并且像一个小老师那样通过Google课堂与参与社团或感兴趣的同学们进行互动交流，发布活动公告。

在接下来的三个月里，她与一群志同道合的同学齐心协力完成各项工作。

例如，根据问卷调查得来的信息，她找到了第一批想要一起创办杂志社的小伙伴。为了让更多高中部的老师同学知晓她们的计划，她认真地预备第一次 “Roadshow”，即像学校里的一些老师或社团创办人那样，在开展某些项目之前，发布公告，利用一个午餐时间，邀请所有感兴趣的老师和同学来到指定的会议室，听她分享自己的创刊计划。

下面是活动当日，姐姐同学为她录制的视频：

这三个月里，她常与我们讲述创办这个办杂志时所经历的各样事情，有开心的，也有糟心的。

开心的事有很多，就如视频里所示，有很多老师和同学都支持和帮助他们。

但糟心的事情更多：

起初，她很担心没有人愿意与她同工，熬夜奋战，写出各种计划安排，并一个个找感兴趣的小伙伴沟通，像一位敬业的“人事部经理”那样去发现有恩赐的人，并邀请对方“入职”。

等小伙伴们集结之后，她又紧锣密鼓张罗各种讲座和社团例会。于是，各种管理难题扑面而来。因为每次开会，总有人会请假，有的同学可能只有三分钟热度。有的同学热情可嘉，但粗心大意，甚至将大家辛苦排版好的内页删除页面。姐姐一度崩溃大哭，茫然无措，我们只有鼓励她凭信交托，竭力做工。

幸好，姐姐的努力和接纳，建立了许多小伙伴，而且还有几位非常优秀且尽职尽责的好同工，彼此安慰，彼此勉励。

在创刊过程中，我将自己多年的创业经验和管理技巧倾囊相授，帮助孩子学习如何去爱和接纳，如何鼓励人，建立人，并尽好本分，学会做好项目管理、时间管理和人员管理，放手委任所信任的人。

我还建议她去传递异象和使命，激励有同样热情与负担的那些同学，挖掘他们的恩赐才干，关爱他们，并培养他们的责任心。

按照各人的恩赐才干，姐姐委任合适的人做合适的事情。例如，文采好的同学就负责采访、撰稿和审稿；活泼机灵的同学就负责外联与管理内务；有艺术天赋的同学则负责美编与排版；参加摄影社的同学则负责杂志照片的刊登。而她则把精力放在杂志社的运筹帷幄以及与学校老师的沟通，联络印刷厂。同时她还身兼数职，又是撰稿，又是手绘插画，设计标志，与小伙伴共同排版杂志内页。

这一路虽荆棘丛生，但也芬芳美丽。经过一番努力，孩子们的第一期纸质版杂志终于问世。姐姐和团队小伙伴们还抽空去买了一些小礼物，分发给那些付出了许多心血的同学。

而我，作为老爸，我与她一同欢喜，捧着精美又专业的第一期杂志爱不释手，为这份作品的诞生献上感恩。

这些天，我以父亲的视角回顾孩子这几个月的创刊经历，期望能给家有青少年的父母们一些启发。

• 常与孩子聊天，尤其是青少年

孩子进入高中后，会想尝试更多可以自主完成的事情，但他们毕竟阅历有限，非常需要大人陪伴和引导。

例如，姐姐在进入十年级后，开始自己张罗上大学的事情。她在网上搜集各种资讯，并主动联系一家总部在温哥华的升学辅导机构，与他们进行Zoom会议。在约定时间里，她带着老爸我一起参加咨询。会议结束，那位西人顾问见她英文这么好，在校成绩也优异，就针对她的情况提供一些中肯建议，例如多一些社团活动组织，增加一些经历。这才有了后来的杂志社。

自从来了加拿大之后，我便成为一家人的专职司机。每天接送孩子上下学的路上，我会与姐妹俩聊天，听她们讲述一天的学校生活，并及时答疑解惑。

• 信任和赞美妻子

我看到妻子在某些方面比我强很多，例如执行力。因此，我会鼓励妻子和赞美妻子，并及时与她沟通关于孩子的很多事情，陪她一起引导孩子，帮助孩子。

当姐姐与我交流创办杂志社时，具有高度执行力的妈妈便根据自己写博客，运营自媒体的经验，迅速帮孩子理出头绪，这才会有姐姐后来据此写出来的项目策划书。

夫妻夫唱妇随，同心同行，对养儿育女实在有极大的益处。

• 平衡自主与合作，并寻求资源与同路人

这些年的在家教育，我们总是找一切机会训练孩子们的独立自主性，学会搜集并分析资料，整理有利于解决问题的资源，寻求专业人士的帮助和指导。

在公共场合，我常鼓励她们遇到问题找人咨询；在机场或火车站，我让她们自己学会办理登机牌，取火车票；入住酒店时，我让她们看我如何与前台沟通；处理家务时，我让她们学会支付家中的水电煤气账单；在JH里，我让她们自己去联络事工负责人，参与服侍；申请留学时，我让姐妹俩搜集资料，写邮件给学校申请offer；在学校里，我让姐姐代自己与老师沟通各种学习难题……

在家里，我不会让她们只做自己的事，还要随时向家人随时伸出援手。例如，姐姐会教妈妈如何写论文。在外面，我鼓励孩子们尽可能多参与团队合作，因为这样的机会难得，可以更好地建立关系，分享自己的价值观和世界观。

她们在独立自主与团队合作中探索平衡，既要精进自己的能力，专注做好分内的事情，也要兼顾别人的需要和领受别人的帮助，共同进步。

• 在生活中随处训练孩子的管理能力

自从有了创刊的想法，姐姐发现要做的事情好多，千头万绪。本来功课压力已经很大，她除了学校的功课外，还有一些线上的功课，同时还有市图书馆的志愿者服务，JH里的青少年聚会等。

如何高效处理项目、任务，如何管理时间，如何自律自控，这些都不是纸上谈兵可以做到的。必须要让孩子去经历失败，甚至是崩溃，才能从中汲取经验。再度启程时，方能习练通达，胸有成竹。

• 用“爱”与“接纳”与孩子相处
  

孩子唯有从父母这里领受丰富的爱与接纳，支持和陪伴，他们才有足够的底气去爱和接纳同为少年的朋友们。

在创办杂志社的这段时间里，姐姐遭遇了许多无可奈何。每次她参加完社团例会后，会与我倾诉喜怒哀乐。我也乐意倾听，陪她笑，陪她忧。

有一天，姐姐说大家在杂志社的群聊组里都不太愿意说话，项目无法顺利推进。我就鼓励她逐一单独找同学私聊，甚至打电话，约面谈，这样才能尽快落实各种任务，并得着同伴的心。我安慰她，其实大人们的微信群也是如此，大部分人都乐意潜水，保持沉默。

等到杂志进入编排设计和印刷的阶段，姐姐将任务分到各位同学，但同学们的办事效率和速度参差不齐，有让人喜，也有让人忧。有时候，她苦恼到恨不得自己一个人单独做了算了，因为与人沟通和协助，也是非常花时间的。

但一个人走得快，一群人走得远。

我安慰她，这就是团队建设的代价。我鼓励孩子用耐心和爱心去鼓励小伙伴们，要允许团队成员有犯错和成长的时间与空间。

• 与孩子一起进步，尊重知识产权

在北美，我与孩子一起学习更严格的知识产权保护规则。

杂志社里所用到的各种摄影作品和插画，都需要考虑版权问题。因此，他们征得摄影社的同学同意后，才能采用他们摄影作品。

老师们还专门给他们开设一堂知识产权保护讲座，告诉他们合理使用图文影音作品的相关细则。

这一年，我也以身作则，购买绘图软件，鼓励她们进行原创，掌握一技之长，用以将来安身立命。

这是姐姐为杂志创作的插画：

• 学习仆人式领导，做忠心又良善的仆人

能力越大，就意味着责任越大。

作为杂志社的创办人与负责人，姐姐体会到诸多艰辛。也许其他人都可以敷衍交差，当她不行。

既然领受了托付，就不可推却。作为一社之首，她必须竭尽全力，尽忠职守。

在杂志排版结束，即将交付印刷的那几天，姐姐每天都要被叫到校长办公室好几回。因为有许多小问题要解决，例如图片使用不当，文字内容和版面样式需要修改等。

一般情况下，若有同学被叫去校长办公室，一定是犯了错，需要叫家长之类。

因此当她第一次被广播找人，叫到校长办公室时，实在是压力山大，不明就里的同学们可能会以为她是犯了什么错。

还好，姐姐在经历过第一次的惊吓之后便泰然处之。

• 不可少的寻求与不断地仰望

当我们收到这份精美的杂志时，心里充满了感恩，不仅是因为看见第一期杂志的圆满落幕，更是因为经历了信心与盼望的功课。

无论如何，我们总要办好那些能力之内的事，尝试一些能力之外的事，最后交托所有无能为力的事。

我们的职责是平整土地，而非焦虑时光，在三四月洒下种子，在八九月等待丰收。与大家共勉。