23日 | 你还记得怎么走上阅读这条路吗？

我并不是一个阅读高手，不论是阅读的速度与技巧，实在是平凡的读者。当我这样认识自己时，便鞭策自己得有计划、有方式地培育自己的阅读能力。

在学生生涯，我将美好阅读时光给了课外小说与玄幻故事。当然，还有一些“借”来的文学经典。它们使我保持对阅读的热情，虽然与信仰相关的甚少，但至少放下了一枚枚垫脚石。

当我进入神学院以后，以往在学生生涯逃过的阅读课，在这些日子里全补了回来。每日的读经作业、每月的阅读计划与读后感以及课程内的必读书目，这些阅读的必修课，培育了我花时间阅读与操练阅读方法的功课，特别是阅读报告，锻炼我深入阅读一本书。学习从不同的视角阅读一本书，并且在评论中加深对内容的思考。这些反复且枯燥的训练是有益处的，锻炼我阅读薄弱的肌肉。

组建家庭后，阅读的时光被其他事物分割，难得的阅读时光也是因为要学习课程，迫不得已才拿起来。但灵修与讲台的服侍，阅读圣经的功课不曾落下。17年起，开始思想如何推动文字服侍，莫非老师的《开启阅读DNA》讲座激发了我的行动：从阅读开始。先是收集如何阅读的书籍，后又寻找开展读书会的资料。从个人公众号测试网络共读，再在教会中组织同工一起推动共读。在这个过程，我自己是最先受益的，放下的书被拿了起来，也在大家的艰难与坚持中看见在群体中阅读的美好。

阅读真是一件不容易的事情，或许，我们是从一本喜欢的书开始，但它会翻到最后一页。然而，阅读的旅程却不能因此结束，正如生命总是要在每一天领受恩典一样。所以，我珍惜那些邀请我阅读的人，也感谢那些鞭策我不放弃的经历。

当我去年开始把这些阅读的旅程，记录、思考，如同寻找散落的拼图一样，一片片拾起、拼成，发现原来这些走过的阅读旅程，是为了帮助我更好的阅读上帝的话语《圣经》。

李健安博士说：圣经是救赎历史的起源、开展与结束的记载。他提醒基督徒阅读它时要装备自己，借着人文、地理、风俗与文法的路径寻见《圣经》的全貌。在许多故事与教导背后，发现那唯一的故事——上帝的救赎故事。

阅读，为我离开自己提供了一扇窗户，而《圣经》则为我提供了最重要的风景，在那里有永活的上帝，真理的福音。

这样，阅读便不只是文字与心灵相遇，作者与读者的回响，乃是天上与地上的天梯，是短暂与永恒的联结。这图景，真是美好，还有什么能比这更有意义？

《圣经》调理了我的阅读胃口，也为我提供了解阅读的分辨力：

• 这本书如何帮助我更加认识圣经？

• 这本书哪些方面圣经的教导不同，这些不同该如何回应？

• 这本书没有圣经的世界观，那么读下去的动力是什么？

  
  

朋友，你说？

还有比这更有能激发你阅读的理由吗？