这堂课「价值：投掷于永恒」

记得初中有一堂课讲货币的起源：人类早期没有真正流通的货币，人与人之间没有形成规模性的市场。那个时候，人会用羊来作为等价物彼此交换需要的东西。后来随着社会的发展，才逐渐产生适应市场的货币机制。

        其实，不论是货币或者商品交易，我们都在探讨关于价值的事情。货币是价值的符号，衡量价值如何换算；交易则在探讨如何去量定价值的标准，尝试定义物品的价值。其实，寻找“价值”不仅关乎生存，也是关乎人的思维方式。

        在现代社会的结构中，大学有特殊的使命。它要帮助大学生建立生存技能以及锻炼大学生进入社会的能力。我认为，价值观是大学生形成生存技能的动力，因为我们认定某件事情有价值，才会产生去投入资源的动力。它也是大学生培养生存能力的重要的基础。因此，不论是提升能力或者进入某一个领域，建立正确的价值观是非常关键的。

        我们很容易感受到价值观在生活中的影响，比如追求恋人的经历。男生觉得那个女孩不错，符合自己的审美取向，才会不断关注她，花时间与精力去换取她的好感。

        有些人会很较真，考虑她的多方面条件。她如何与周边的人建立关系，她的言行举止，她的理想等等。有人会说：“这又不是娶老婆，干嘛这么较真！”也有人会说：“爱情，没有感觉，其他一切都是浮云。”

        大部分人追到心上人的男生都会有这样的想法：

        原来不是这样！她与你原以为的形象有极大的差别。

        也会有一种感慨说：“哎！原来也不过如此。”

        我欣赏那些在感情上较真的人，他们是有责任感的人。他们能够认清事实，好做出真正的判断。并没有完美情人，正如我们也都不完美一样。因此，知道怎样做出选择的人，也会懂得去承担选择之后要面临的责任。我们没有未卜先知的能力，但需要一套成熟的价值体系去应对复杂多变的社会处境。

        你以什么为有价值的事？这样的价值又怎样帮助你去过一个丰盛且有意义的生活呢？

        旧约圣经中有一卷叫《传道书》的智慧书，大部分学者认为它是宫廷中用来教训皇族子女的书卷，有人认为都是所罗门王创作的。整卷书主要的基调是探寻日光之下人生的意义，作者以一个见识过世上繁华与荣耀的姿态，提醒听众去思想什么才是跨越虚空，存记到永恒的事。

        我鼓励你能够静下来，去阅读这卷与我们相隔将近三千年的著作，一卷充满卓越洞察力的书，汲取生命的养分。我有两个建议：

        借此叩问青春，寻访真热情。传道书不只是以宗教的论调来劝人超世，其中内容更像是作者切身体会后的劝世良言，希望忠告正行走于人生美丽年华的我们，以整个人生的跨度来思想一生的价值，哪些是真正帮助我们热爱生命，哪些会吞噬我们对生命的热情。

        借此寻找生命，寻访永生之道。虚空，就是衰败的日子、毫无喜乐的那些年日，要将我们推向寻找日光之上的事。迷茫的青春，是一段特殊的人生旅程，传道者提醒可能会迈入迷茫的生命需要趁着当下去思想永恒的事情。缺乏永恒意义的生命当下固然会精彩，但没有找到真正的热情。没有永恒的意义，所有的价值判断便失去了目标。

        耶稣有一次对跟随他的人说，作门徒要计算代价。然而他讲了两个比喻，一个是盖房子的比喻，一个是战场的比喻，提醒真正的跟随者：人生是一趟付代价的人生旅程，你要作出真正有价值的选择。

        有人说，大学时期我们什么都没有，就是有时间。那么，我要温馨提醒你：你有善用这些时间吗？是否借着这些时间让自己更加清晰未来的道路？

        对此，我有三个行动建议：

1.建立合乎信仰的价值观。你需要认识福音，清楚自己在福音里与上帝的关系。花时间在认识上帝与活出恩典中的新生命。比如，参加教会或基督徒团契生活，建立个人灵修的习惯，阅读一些基础的系统的基督徒信仰根基的书籍。

2.运用价值观规划你的生活。可以先梳理、罗列当下的每日生活清单，看看自己花时间在哪些事上。借着信仰的价值观来重新优化自己的每日生活。

3.与相同价值的人建立关系。这并非说我们不需要去获取非基督徒的建议，他们也有许多令我们学习的地方。但是我们得留意背后的价值观，正如圣经提醒我们要懂得分辨一样。与相同价值观的人一起，我们才会彼此倍增，建立相互成长的关系。

        大学，实在有太多需要去追寻的事情，然而，有一件事情不可缺少：追寻真正关于永恒的事情，让自己多彩的青春为永恒来劳力。

       传道者说：你趁着年幼、衰败的日子尚未来到，就是你所说，我毫无喜乐的那些年日未曾临近之先，当记念造你的主。