论文介绍：
[1]杨云惠,叶飞燕.民族音乐学视域下苗族诗班合唱音准探究的田野调查与研究[J].内蒙古艺术学院学报,2023,20(02):14-23.
摘要:云南基 督 教的唱诗班，由当地Church里的苗族信众组成，一般是信众中歌唱能力较好的一群人,他们主要是负责Church礼拜日的唱诗及带领其他信众敬拜。唱诗班的唱诗，可以说是整个基 督 教仪式中重要的组成部分。其演唱的形式，主要为多声部合唱。合唱既有独立的横向旋律运动，又要构成纵向的整体和声效果。要做到整体的和谐，音准是其核心关键，各个声部间除了唱准自己的音高，还要与其他声部融合，构成和谐的音程关系。云南当地的信众在经过认真的学习和不断的实践，很快熟悉并掌握了这种外来的、陌生的多声部歌唱形式。基 督 教音乐属欧洲十二平均律系列，与云南当地苗族传统民歌的五声音阶截然不同，但这并不影响信众们对音准的把握。笔者通过对云南省昭通地区滇东北次方言苗族Church唱诗班的实地调查和深入访谈，从心理、文化、习俗及语言等方面，探究唱诗班合唱音准的原因，以弥补这一领域研究的不足。
关键词：云南；昭通；滇东北次方言苗族；唱诗班；合唱；和声；音准
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目录：
引子
一、滇东北苗族唱诗班的田野调查
二、民族文化心理对合唱音准的影响
三、苗族的歌唱习俗为合唱奠定了扎实的音准基础
四、苗语声调对合唱音准的影响
结语
