图为湘西李田田老师，祝她和肚子里的孩子平安、喜乐，我是她的铁粉
文/ 阿信
2019年4月，心和公益基金会发起“第六届全国乡村儿童阅读暨书香校园发展论坛”，论坛举办前一个多月，秘书长伍松先生建了一个微信群，把参加论坛的老师都邀请进群里，预先认识和交流。很快，我发现群里有一位山西的刘红萍特别活跃，学习和交流的积极性很高，于是加了她的微信，约好在论坛期间见面。
到了广元，我每天晚上和天立国际的俸耀旭校长等朋友坐在嘉陵江边吹凉风，喝茶及啤酒，遥望嘉陵江对岸的群山和山中流出的小河，梦想着有一天能乘船和徒步溯嘉陵支流白水江而上，抵达河水的源头。
海子的理想是给每一座山、每一条河都取一个美丽的名字，我的理想则是探源遇见的每一条山、每一条河。
会议期间发了几条短信息，刘老师都在忙，我们就约好会议结束再见面。会议结束那天，我突然收到她的电话，说她在前台，我说等我，马上过来。大约5分钟，我到前台，没看到她。给她打电话，她说很抱歉，已经离开了，要不赶不上火车啦。我当时心里真的有点不高兴。后来知道，那时广元到山西还没有高铁，她得从广元坐火车20多个小时到临汾；从临汾再换乘大巴，坐三个多小时到吉县；再开车几十分钟到安乐小学。她的家乡距离黄河壶口瀑布只有二三十公里。我有些感动，想这女老师折腾这么远的路，来参加学习，真是难得啊！微信交流中，我了解到安乐小学是吉县屯里镇的一个乡村小微学校，针对留守儿童。学校共有43个孩子，9个老师。刘红萍小时在这里成长，安乐的孩子们需要她，她就在这里教书，陪伴家乡的孩子。乡村美丽的故事总是如此安静、舒缓、而富有亲情。
后来刘红萍老师和她所在的安乐小学参加了心和基金会支持、上海百特教育具体实施的阿福童财商阅读，我就邀请她进入“阿福童阅读学习交流群”。她在群里一样热情洋溢、活跃积极。这个群里我还邀请了一位学术顾问，就是《课堂的革命》、《教育是什么》的作者沈思老师。沈老师1956年生，家住南京，曾做过国营企业的厂长和总经理，退休后在一帮软件企业家朋友的推动下投身教育，在中国科学院软件研究所支持下，在南京三江学院从培养软件工程师开始涉足教育。
我曾去沈思老师的课堂参观学习，让我特别惊异的是，沈老师告诉我，他办学的初衷是国内计算机企业的老总告诉他，企业从高校包括重点院校招不到合格的人才。而沈思老师办学后，培养出来的学生很受欢迎，供不应求。计算机在我眼里属于前端科技，很难学，学生需要很精深的基础才行。
我在交谈中问他：“那你们招收的学生，计算机基础应该很好吧？” 让我很吃惊的是，他说不是。他们学生不需要计算机基础。我问：“那你们教的计算机知识他们能听懂吗？”他说：“我们不教学生计算机知识，那不重要，我们教他们说话。学生会说话了，计算机知识自然提高！”
这对我如天方夜谭一样。我参观他们的课堂，发现学生很活跃，每人争着说话，我都能听懂，的确没有什么高深的计算机知识。
一天，沈思老师联系我，说她和刘红萍老师联系上了，刘红萍老师把学校老师召集起来，建了一个读书群，共读《教育是什么》。书全部由作者赠送，沈思老师强烈建议让孩子们也参加，他问：“读书会有没有可能邀请一些学生参加？”刘老师回答：“好。原来只想到身边的老师和家长。”沈思老师说：“我发现，虽然客观上学生是教育唯一的服务对象，但是教师在讨论教育问题时，却不邀请学生参加。而没有学生参与、不听取学生想法的一切关于创新教育的努力都只能是空转。”
刘红萍老师组织的读书会，有老师、家长、学生参加，每人每天读书打卡，在微信群写了合计20多万字的读书笔记，其中小学生的读书笔记差不多四万字。我发现学生关于教育的诉求主要有两点：一、我要说话；二、我要平等。我谨鲁几句学生的发言以证实我的观点：
现实中的教育：
四年级学生武玥茹：大人把知识塞进我们脑子里；
六年级学生王欣雨：老师家长们努力把我们变成他们希望的样子；
五年级赵子涵：听话，考高分；
孩子理想中的教育：
父母能多带我们出去玩，多见识一些东西；
考不好别打那么厉害，多参与活动，多动手做实验；
大人能平等的和我们对话交流，不小心做错了罚写几十遍没有意义。
《教育的觉醒》打印版
刘老师带领的微信群的读书打卡最后的结果就是这本书《教育的觉醒》，还有已经编辑完成，即将出版的《小学生谈教育》。我猜想，这很可能是中国历史上第一本有小学生参与、谈论教育的作品。教育的对象，即“客户”终于发出了自己的声音！
机会只能给与那些自动学习、自动展示自我的人，刘红萍老师就是这样的人。在今天网络时代，做一个乡村教师，光埋头教书是远远不够的，不断求知、向外界展示自己、交朋友、引进资源和光明，自己成长、也让学生获益尤其重要。
这本书的出版本来轮不到我说啥，但沈思老师说我是他和刘红萍老师相识的介绍人，因此要求我写篇序。于是我就写了这篇，供各位参考。
阿信，2022年1月13日 初稿
2022年1月25日 修订
阿信注：
本书是应沈思老师要求，为《教育的觉醒》一书所写的序，期待这本书早日出版。刘红萍老师说，我写了序她很高兴，是啊，能让别人高兴的事，咱怎能不做？
感谢心和公益基金会，期待他们支持的老师们再涌现写作的教师。
