星期二, 5 11 月, 2024
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老二4岁半到5岁的画(bible stories)

我自己不会画画。But, 我不需要很会画画。


上学期,我用一年的时间让孩子用了the beginner Bible讲完了上面所有的旧约故事。用完的感受:内容过于简单,真理部分讲的过于浅。我们主要用它来给老二启蒙英语,每周一个英语故事模仿,跟读。一年读完了48个英文故事,模仿跟读(不背诵。)孩子喜欢,我们不累,还不花钱,书是师母送的。利用好现有的资源,一天一点(每天听最多15分钟),坚持踏实地走完一年,孩子的英语听力,口语表达都有进步。此处想表达,教材不是最重要的,人才是,我们怎么去用,我们教孩子的态度都是非常重要的。用 beginner Bible的时候,她也会尝试画一些她理解的内容。


这个学期,从六月份起,我就开始使用听妈妈讲sj(bible)故事(以下称听妈妈)。这本书给我一些讲故事的启发,书中也会有一些合理的想象,帮助一个不太会讲故事的我更好地描述情节,在真理方面,也给了较好的参考和教导。就它了!我用一个教材,就尽量用一段时间,这个世界资源很多很多,今天得到一个好资源,明天可能又得到更好的。享受上帝当下的预备就好了,我们也就只有这么多时间,与其比来比去,不如使用好自己有的,放下焦虑,安息在他的预备中。


我是这么做的。首先,我会自己提前读一下听妈妈的故事,确保它没有错,因为有一些想象我自己不太赞同,sj也没有记载,我就尽量不讲,有一些想象虽然sj没有记录,但是非常合理,我会给孩子补充。第二天,我会给老二读这本书(有些内容,我会直接读sj),读的过程中,我会尽量和孩子一起分析人物心理。他是难过吗?悲伤吗?气愤吗?嫉妒吗?后悔吗?如果是你,你会怎么做?接着,我会让孩子画一画刚才给孩子讲的故事。最后,画完,我会很认真地听孩子讲他画了什么。即便他讲的也许很多的想象,我也可以接受。孩子五岁不到,她心里一定藏着很多的情节。


于是,就有了下面这些画。我不用好与不好来评价孩子的画。这都是他们发自内心的表达,还是那句:我不会画画。But, 我不需要很会画画。我陪伴,我倾听,我记录。


下面,是专门为以琳记录的sj画。


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  1.  非利士人以为掳走了约柜,正高兴呢,没想到大衮遭殃了…….第一天晚上放在大衮庙,大衮直接倒在约柜面前,第二天大衮就断手断脚了。


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2.  这两个探子,一个是约书亚,一个是迦勒,上帝很喜悦他们,所以我把他们画的很漂亮。


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3. 大祭司的祭服,头上戴着很圣洁的帽子。


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4. 他(主)坐着为王,天使都要在他身边跳舞服侍他。


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5. 虽然耶利哥的军官很凶猛,可是喇合很勇敢地帮助两个探子逃跑了。


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6. (1和2这两个数字会了,但是总是写反)1以利米勒戴着老婆和两个孩子离开伯利恒,2Noami 回来的时候只带了路得。家里的男人都死了。拿饿米终于回家了,也是一件很开心的事。



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7. 索多玛倾覆,罗得跑的飞快,他老婆回头看了看,就变成盐柱了。太可惜了。


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8. 参孙睡着的时候,头发被这个坏女人人剪掉了。


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9. 主在十字架上的时候,嘲笑他的人和替他难过的人。十字架下面有各种人。我也在下面哭。



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10. 我们全家都相信主为我们钉在cross上。


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11. 这两个人想要把主搬到帐幕去呢。撒旦想吃主和天使的面包,主用强壮的手把撒旦推开,不想和撒旦一起吃,主要和天使一起吃面包,突然,天空中出现了彩虹。


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12. 底波拉的故事。左边是一个女的杀了敌人(我忘记他的名字了);右边是这个男的(我也忘记他的名字了)不敢自己去攻打敌人,要底波拉陪他去。



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13. 神呼唤撒母耳第一次,撒母耳以为是以利叫他,他飞快跑去,又呼唤第二次,又跑过去,第三次又跑过去。第四次,再叫他,他就说:here I am.


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14. 大卫放羊的时候,来了狮子,他很勇敢,也不怕狮子,要保护自己的羊。



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15. 大卫好喜欢唱歌赞美。


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16. 撒母耳膏大卫作king,大卫跪着。 两个哥哥在旁边不服气呢。凭什么呢?我们又高又帅。



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17. 大卫的哥哥很害怕,只能在大卫身后保卫大卫,大卫才不怕呢,面对比他高大的歌利亚,他笑眯眯。


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18. 歌利亚头被石头打中,倒了。大卫杀了他,歌利亚真是巨人,血很多,到处都是血。


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19. 我们全家在过christmas呢,上帝开着车子从天上差遣了天使到我们家和我们一起过节,被我看到了,我好开心地欢迎他来到人间。



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20. 船在海里面翻腾得不行了,这个人大喊,主yesu, 你快醒来啊,别再睡觉了。



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21. HE was born. 



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22. 这是我编的圣经故事。你知道是什么吗?

1.扫罗追大卫,大卫就在眼前了。2 非利士人来袭,扫罗不得不跑走。3扫罗回宫守着自己的地盘,4.非利士人走了,扫罗很开心,又可以去追赶大卫了。5.大卫早就逃跑了。6. 扫罗继续追,7幸好大卫不胖,可以躲很多地方。8. 扫罗就纳闷了,怎么找不到大卫呢。



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23. 我们一家都在天堂里飞来飞去。(妈妈问:“以星呢?”,以琳回答:“妹妹太调皮了,到了天堂都不跟着我们,跑到哪里去了”)


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24. 是上帝创造了熊,猫头鹰和兔子。


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25. 他造的人本来非常完美。(God写成Gob了)25-27是一起画的。


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26. 那一抹黑色代表罪,罪进入世界了。人就变得很难过了,很痛苦了。


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27. 那怎么办呢?只能谦卑来到TA这里,离开黑暗和罪,来到十字架面前,那里有宝血。


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28. 这个是一个圣经故事,你们猜的出来吗? 


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29. 大卫正开心呢,觉得自己很聪明,拿单就气呼呼来责备他了,声音很大说:“那个人就是你”,说的头发都竖起来了,太激动了。


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30. 奇妙小音符:照顾这大地。



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31. 他托住万有。


五岁的孩子,用自己心里的有限方式表达知。愿你更加明白真理。

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