时光机 | 057 “你未来想做什么？”

爸爸：“你未来想做什么？”

儿子：“我想养很多的小动物。”

爸爸：“我说的是做什么工作？”

儿子：“就是喂养他们呀！还想做爸爸”

“……”

睡前，我问抱在怀里的儿子未来想做什么，随即就有了之前的对话。儿子没有特别清晰地勾勒未来，然而一字一句里有他认为最美好的憧憬。我尝试将他的图景拉回现实，但结果只是他讲述另一番期待，以及在一停一顿里透露着他的自信，似乎这一切都将成就。

我坐在电脑前，回想儿子的这些场景，试图记录下这段记忆。写着写着，就开始问自己：儿子的未来会是怎样的场景呢？它模糊不清，有期待又有担忧。尽管，我与妻子一再强调这些都是还未发生的事情，然而对这些未知，心里又充满的恐惧。例如，他不听劝告执意吃甜食时，我在想那个更叛逆的青春期该如何是好？他在吵闹着要用手机看视频时，妻子担忧他是否会与我们一起成为高度近视？他在学数学的能力上，展示出来的自由散漫、不学无术时，我们的耐心都被磨尽，担忧未来又将如何面对严酷的学业呢？

呀！未来呀，成为一面堵在我此刻心中的墙，成为我的忧虑与不安。它扯下了我们伪装成熟的面具，叫人看见：我们仍旧是新手父母，在教养孩子学习的事上并没有期待中的那样成熟。担忧与恐惧，逐渐成了未来的帷幕，迟迟不肯扯开。

未来，化作许多我们假设了中的场景，真实地呈现出我的忧虑。那是对生命成长中遭遇挫折时，最快速的反应，但并不是最真实且重要的洞见。恐惧使我失去了耐性，也丢弃了信心的眼光。

儿子憧憬与自信，不正是提醒我需要学习的“未来”这堂未曾上完的信心课？