其实，学前的小朋友可以学很多的知识，比如，认字，英文，数学，科学等等。
我们做父母的需要注意的是，每个孩子生下来是不同的，有的孩子学的很慢，有的孩子学的很快。
所以，我们要去认识他们，要去用心地研究自己的孩子。跟着孩子的兴趣教他，学习氛围要轻松快乐，这样大人孩子都会很开心。
下面是我与小小在家时的一些学习分享，不一定可以用在你的孩子身上，可能会对你们有一些启发的作用。
在小小L两岁多的时候，我曾经教小小L认字，看到有字的地方，我就会指给他看，外出看到大广告牌上的字，我也会读给他听，买来东西的包装袋上有字，我也会读给他听，当时小小L的反应是看了一秒就走开了，我觉得他可能还没到想去读字的时候，我就暂停了一段时间，但是每隔一两个月，我都会再试一下。
直到三岁的时候，他突然拿起牛奶的包装袋，用手指着上面的字问我，这时，我就读给他听，有时他也会指着包装箱上的图片问我，我就告诉他图片是什么。他每次看到包装上有他知道的图片内容或者字的时候，他都会指着上面的图片，大声的不厌其烦地说给我听。
有的孩子的数学学的非常快，有个姊妹家的孩子，很小就可以数数了，在与小朋友玩捉迷藏的时候，她总是闭着眼睛，认真的数到10.
家里买来的水果，我会与他一起数一数；吃到可以数的零食的时候，我也会与他一起数一数；一起走楼梯的时候，我也与他一起数楼梯；等等，只要能数的东西都去数。
有一次我测试他，我数我的手指头，我每数一个手指头就指着一个手指头，然后再问他，他说的数字与我指着的手指头的数是不一样的，所以，我断定，他还是不了解数字的意思。
不过，我还是继续教他，给他一定的时间，不要硬教他，可以过一段时间再测试一下。
总之，如果孩子能了解，感兴趣的知识就让他轻松地去学习，不要给他压力，不要催他。
我发现孩子很喜欢做家务，看到爸爸妈妈做什么，他们就会抢着干。
我每次洗衣服的时候，小小L就很喜欢帮我把脏衣服放到洗衣机里，我就让他把脏衣服一件一件的放到洗衣机里面；我开冰箱拿东西的时候，他也是抢着要开冰箱的门，所以每次我要开冰箱的门时，我就会叫他过来帮忙，告诉他我要拿什么东西，他就会很高兴地跑过来开门，有时也伸手拿出我想要的东西给我；我拖地的时候，他也过来抢我手中的拖布，我就让给他；倒垃圾他也抢着干，我也让他做；每次吃完饭，我教他把椅子推到桌子底下，他就愉快地去做。
还有做饭的时候，他也会在我旁边站着看，我就会告诉他做饭时用到的一些佐料，比如，盐是什么样的，油是什么样的，花椒是什么样的，大料是什么样的，等等，这样他就能学到很多东西的名字。
所以，父母们不要感觉孩子干这些事情会浪费时间，有时反而给我们又增加了额外的麻烦，只要我们觉得安全，孩子可以做到的家务，我们就放手让他去做。
如果我们现在不让孩子去做，怎么能希望他长大之后去主动地做家务呢？
小小L每天都要去看看爷爷奶奶，一般是下午过去玩一个小时左右，爷爷奶奶在下午就会在家等着小小L过去。
现在有很多的家长不愿意让自己的孩子与爷爷奶奶们在一起，觉得他们在生活上不够卫生，或觉得他们太溺爱孩子，不知道科学的教导孩子。
我觉得这样做真的不够智慧，我们要知道孝道是学出来的。
我们自己要经常陪伴父母，多与他们沟通交流，在我们陪伴父母的过程中，我们可以告诉孩子一些老人的心思体会，教他们如和与老人相处，如何哄老人开心等等。
所以，我们要带着自己的孩子学习孝敬父母、报答亲恩，好让我们自己蒙福，也让我们的孩子蒙福。
孩子很喜欢户外运动，小小L也不例外，他走在公园里，总是停停走走；过来过去的人也要停下来看看；看到什么感兴趣的事情，会用手指指着并大声的叫我与他一起看；有时也会直接坐在地上不走了；看到树叶要踩一踩；小石头也要摆弄一番。总之，需要很大的耐心与他一起外出。
我们没有为他安排特别的运动，因为我们发现，他总能找到自己喜欢的锻炼方式，比如，有段时间，他很喜欢爬陡坡，我们就带他去陡坡多的地方去；有段时间很喜欢滑滑梯，我们就带他去滑滑梯；然后，他就喜欢上台阶，上来下去的玩的很开心，我们就带他去有台阶的地方玩；现在，他喜欢上了楼梯，我们就带他去楼梯多的地方。总之，根据他的兴趣来。
这个是最重要的，有信仰的家庭要时时刻刻的把信仰放在第一位。
我先生能写一手好字，我们就把很多金句抄写下来，做为家中的装饰，天天看，天天学习，让上帝的话成为家中的导航者，引领我们家人实行真理。
有些诗歌写的特别好，里面有大能者的历史事情，也有上帝智慧的话语，我们就经常唱给孩子听，慢慢的孩子也就学会了。
晚上，我们一家人，会在一起唱赞美诗，读智者的话语。
起初，小小L很不配合，我们就会简单的读读金句，然后以“谢谢他”结束。慢慢的小小L适应之后，我们就会延长一些时间，增加一些内容。
最后，总结一下，每个孩子的学习方法和时间都是不一样的，我们要因材施教。
