怀二宝的时候二胎政策还没有开放，身边的二胎家庭几乎没有，所以想询问一些有关二胎家庭的问题都不知道该找谁。只能一边走一边摸索，这是我很久以前写的一篇文章，拿出来和大家分享，希望对二胎家庭有所帮助。最后简单的添加了一点大宝的数学学习。
俗话说：老大照书养，老二照猪养。真的是多个孩子的妈妈的心声。经常提起我家乖顺的老大，这次也来絮叨絮叨我家二宝。大宝二宝有着截然不同的性格，大宝做事井井有条，严谨，二宝发散性思维，做事从来不爱中规中矩。初怀二宝的时候我心里是很不情愿的，一是觉得大宝还小，二是因为二宝在计划外（其实在我的计划外但是在神的计划之中），没有怀老大的惊喜，反而多了很多忧虑，加强要照M顾不满一岁大宝特别辛苦，所以整个孕期就没有像怀大宝那样合理的饮食，什么育儿书，胎教啊统统没有，孕期最大的感受就是很累，很忧虑，生下二宝前二十天一切都还好，奶水也算够吃，所以二宝睡眠还好，比较省心安静，但是因为在二宝不到满月因为各种原因就从长沙搬到烟台这个过程中，可能因为太累，也可能因为很多事情我心情不好，导致奶水不够并且二宝开始哭闹，生下二宝的头一年是我一生中最困难的一年，带着不满两岁大宝，又要照顾刚出生的二宝，我觉得自己经常处在崩溃的边缘。所以在二宝一岁之前我对二宝的关注很少，在我的脑海里几乎没有印象给他刻意做过什么启蒙。所以二宝就这样稀里糊涂的成长了（现在想想真的是亏欠二宝，但是也感谢神的看顾和保守。）到了二宝一岁多块两岁时，我又决定带大宝去幼儿园，所以二宝就暂时交给奶奶或者姥姥。白天我带大宝去幼儿园，晚上回来陪陪二宝，但是因为要工作所以真正陪他的时间其实很少。以前我带孩子特别的严格，比较完美主义，所以加给大宝不少的压力。在我的概念中孩子是绝对不可以打人的。但是二宝两岁的时候开始打人，抓人，扔东西，弟兄两个还经常打架，我当时特别头疼，想各种办法来改变，硬的软的，各种诱导都不能改变。这时候二宝才开始引起了我的注意。其实我是在一个完美的想象中养育孩子。后来才慢慢明白无论是打人抓人，还是扔东西，或者弟兄打架都不应该让我感到绝望，但是我当时真的感到很绝望和气愤。其实两岁的时候孩子的第一个叛逆期，开始进入到自我意识形成时期，但是因为语言没有达到可以表达他的内心的程度，在他遇到表达不出来的困难和情绪的时候就很容易急躁，使用肢体动作，做好疏导孩子就会慢慢好起来，但是我当时太过于看重结果，所以管的太过于严格，后来就彻底不让老人帮我带孩子，老老实实的把孩子带到身边自己养。刚开始是让他和我一起去幼儿园，但是二宝打人恶劣，不能被允许在幼儿园，作为妈妈我已经忽视二宝太久了，不能也因为任何原因放弃陪她成长，所以经过一番考虑之后我辞职把二宝大宝一起带回家开始了我们的homeshooling.
万事开头难，在家带家孩子尤其是男孩，再尤其是相差真么近的男孩，再加上一个两岁一个四岁两个叛逆期的娃娃，我承认在这个过程中我绝望过，抓狂过，郁闷过，沮丧过。但是神的恩典是够用的，就这样在各种战乱中我们在进步着。这是给我的一个极大的功课，也是上帝给我的一个极大的祝福。儿女是耶和华所赐福，所怀的胎是他的赏赐，这句话也是我在经历各种被孩子的教育之后才明白的。养育孩子真的是自我成长之路。先说俩宝打架的事吧，我之前把这件事看的比天还大，再后来一想，打架不也是好事吗？从打架能学习的东西太多了，再说就算夫妻之间还会动口吵架呢，那么为什么要求孩子一定不会呢。就像一句话说：犯错误不重要，重要的是我们如何在错误中吸取教训，不再去犯。两三岁的孩子在一起打打闹闹应该属于正常现象，有时候打打闹闹还能增强他们弟兄的感情。但是要一直让他打下去吗？当然不是啦，问题还是要慢慢去解决的，小孩子打架的原因无非就是争东西，或者对方破坏了自己的东西，大宝二宝年龄相仿，喜欢的东西差不多，小孩子一般有个习惯，别人玩的自己就想玩，但是又不能所有的的东西都需要一人一个，有些东西还是需要公共使用的。即使那两个一模一样的东西给两个孩子他们也会有各种理由找出不一样的借口要去玩别人的。所以这就是功课了。那么物品玩耍定好规矩就好多了，自己的东西自己玩，玩别人的东西要经过别人同意，公共的东西谁先抢到谁先玩，定时轮流玩，首先让出的可以多玩五分钟。实在有时候分不清谁先拿到那就可以用剪子包袱锤，谁赢了谁先玩。这样抢玩具的问题就基本解决了。破坏别人东西要道歉，赔偿。被破坏的小朋友不要动手来妈妈这里找点安慰，学习原谅别人。大家问题几乎解决了一大半。两个人能解决的问题两个人解决不要找妈妈，妈妈不是24小时的审判官，实在解决不了的找妈妈，但是如果因为打架来找我的两个人不管谁对谁错都要去安静角站着。所以很多问题两个宝宝都可以自己解决，有时候两个人偶尔打架我过去故意问：怎么了需要我帮忙吗？他俩一看我过去就会都笑起来对我说：妈妈我们没打架。好吧那我就走开了，两个人以为蒙骗了我，把为什么打架的事就忘到一边去了。哈哈，我的工作量大发减少。允许孩子们犯错误，但是要告诉们正确的做法。这样才会慢慢成长，不要对孩子的问题大惊小怪，其实我以前就这样神经紧张，但是现在已经修炼很好了，哈哈。既然一切都步入稳定了，那么咱们就来谈谈二宝的启蒙吧。
对呀，你猜对了，因为要处理很多问题所以二宝启蒙也晚了不少，但是只要开始就不算晚呀，哈哈只能这样安慰自己了。二宝属于发散性思维，比较跳跃，不像大宝规规矩矩，大宝喜欢窄在家里看书画画做手工，二宝喜欢出去玩耍蹦蹦跳跳，亲近自然，二宝总能在大自然中发现各种好玩好奇的事情。那好吧，我们的启蒙就从花花草草虫虫开始了，我和大宝会陪二宝观察各种植物昆虫，跳跃，突破自我。生物自然课在无形中就启蒙了，二宝语言发展的早可能是因为有哥哥整天和他对话，所以他在一岁半时都已经学会了整句话的表达。那么语文阅读就来了，绘本天天和哥哥一起读过因为他语言发展的快所以稍微复杂一些的绘本也能看进去，还非常喜欢。这样就能和哥哥一起了，还可以一起讨论讨论。喜欢说呀说。识字是在和哥哥一起玩汉字卡片的时候邀请他来和我们玩一起玩，没要求二宝写，大宝会要求一点点简单的书写，训练一下拿笔姿势什么的。保持兴趣很重，有时候孩子没兴趣去学，父母不要放弃学习，换一种方式孩子就会有兴趣了，需要父母摸索着前进，但是因为孩子没兴趣就不教，也并不明智哦，其实孩子对什么都充满了好奇父母放弃是对孩子的损失。数学就在日常生活中启蒙，因为哥哥喜欢对数字敏感，所以他在无形中就学会了不少，英文也是听听唱唱吧，因为小所以几乎没有要求他像哥哥一样安安静静的坐上十几二十分钟，但是每次哥哥学习他都叽叽喳喳着说我也要学我也要学，但是真正做上几分钟就去干别的了，哈哈。除了日常数学就是逻辑狗了，哥哥用完了弟弟也玩的不亦乐乎，无形中就进行了数学启蒙。现在三岁半，为了训练二宝的专注力，也会要求他每天坚持五分钟老老实实的坐在一个地方和我一起朗诵圣经。刚开始五分钟他就各种闹腾，一会要喝水一会要尿尿，但是坚持了一段时间虽然有时候还是扭来扭去但是越来越好了，和我各种磨啊，哈哈。画画就想画什么画什么吧，音乐也是一样重要的不是他学了多少而是引导他如何去感受享受音乐之美，其实也什么都一样带孩子去感受他的美，享受在其中，孩子就会成为终身学习者。基本上就这样吧循序渐进。一点一点的坚持。
现在大宝学习已经非常规律，每天都会规规矩矩的学一点。语文，阅读，数学，英语，绘画，儿歌，运动，当然最重要的就是玩耍了。因为大宝喜欢数学，启蒙也比较早，大宝几乎玩玩了学前班能够玩的数学游戏（数学游戏有很多，除了日常生活游戏，玩具玩数学，棋子玩数学，纸牌玩数学，每一种都有多种玩法，数学不仅是识字和加减乘除，重要的是数学思维，详情可关注，下次关于大宝的数学启蒙会有分享），我怀着试试看的态度买了人教版的数学一年级教材想看一些大宝（五周岁）的数学程度，他几乎不费什么力气就把上册学的知识要点掌握了。买一年级教材倒不是为了展示他的数学有多么好，大宝数学从来没有被我要求去学过，每次都是他吵吵着缠着我陪他玩，在他看来学数学就是玩，十以内的加减法都是他自己天天掰着手指自己学会的。只要是关于和数学有关的话题大宝绝对没有免疫力。关于语文，英语，绘画，等这次就不分享了。
两宝在家上学，也是这个公众号的一个原因。最初是老公提议让我开个公众号把他们的点滴记录下来，香柏树HS（HS是Homeshool的缩写）。我认识很多在家上学的家庭，给我很大帮助，一个在家上学的孩子的妈妈说，不去上学不是不学习而是为了更好的学习。我非常的赞同。
总之，一个家庭能够给孩子的影响是深远的。深愿每一个家庭竭力给孩子提供一个安全温馨幸福的环境！
