孩子们从小在我们身边长大，如今成为亭亭玉立的青少年。她们热爱生活，喜爱学习，愿意尝试各种各样的兴趣爱好，例如，绘画、音乐、摄影、视频创作、舞蹈、烹饪、滑板运动、社团活动等。
那么，她们是如何兼顾自己的兴趣爱好和学业呢？
首先，在心态上，我们鼓励孩子将个人的兴趣爱好，看作另一种学习和成长，它们与学业并不对立，而是一个整体，不要为了“逃避”学业而“爱上”其他追求。
其次，在时间管理上，我们鼓励孩子们要明智地对每天的任务安排优先次序。例如，按时完成作业，避免拖延症带来的压力和沮丧。
合理的时间安排会让自己有更多的时间，孩子们会使用一些效率工具，例如Todo List，番茄钟，Notion笔记等应用程序来记录和管理自己的每日待办事项，让自己保持高效的学习力和生产力。
孩子们还会根据任务的截止日期和考试日期，安排优先事项，并计划出各种需要准备的活动和清单。同时，她们还会优先安排那些本周内即将到期的任务，让自己有足够的时间及时完成任务，提交作业，参加项目等。
第三，在行动上，我们鼓励孩子们要学会说“不”。对于那些没有意义，不必要或不重要的事情说“不”，或者安排到将来的日程中。生活中的压力无可避免，因此，如何管理压力和情绪，并保持健康的生活方式也是一门必修课。
我们鼓励孩子们做一些有益于生命的减压活动，例如听音乐，外出散步或跑步，与朋友们聊会天等等。还有，要照顾好自己的睡眠、锻炼和学习（包括兴趣爱好和学业）。
最后，享受生活。书上说：“人在日光之下，要从劳碌中时常享受所得的。”所罗门劝勉人们要以快乐和满足来走自己的人生路，既要做好每天该做的工作或学业，也要感恩享受祂所赐的环境和朋友。在平顺的日子里时常数算恩典，在糟糕的日子里寻求帮助，向上仰望，让自己尽快振作起来。
👇进入公众号，发消息“书单”
