马上快要过年了,我们也是第一次在异国他乡迎接新春。我应该属于远嫁的人,其实每每看到关于远嫁的文章心里也有很多的共鸣。幸亏我姐妹四个,虽然我不在爸妈身边,姐姐妹妹还在,也不会让他们过于冷清。最近一段我心里想很多事,很乱,很杂。其实脑子里也盘旋了很多东西,想记录,比如如何从焦虑父母转变为放松型父母,再比如我们家大宝的学习历程,以及他的绘画启蒙,还有关于给宝宝买玩具的思考,以以及关于我的公众号的一些阐释等等。因为想的太多所以我就索性放下只写写我现在的简单的状况,等到我的思路清晰时再好好整理。
大宝二宝每天都会有很多时间玩耍,很多时候是他们俩一起,我也会参与一些,两个孩子的好处就是有伙伴可以一起玩,不孤单。他们两个平时无论玩什么都爱一边聊一边玩,所以他们两个都很能说,哈哈,二宝一岁半时就已经可以说整句整句的话了。每天也会抽出时间学点东西,大宝还在坚持每天识字,另外就是我们把新约圣经打印了一部分,打印成比较大的字,每天带着他俩读十分钟左右,大宝二宝分开,二宝五分钟左右,并且不要求他指读。大宝需要指读,这对他识字很有帮助,而且他认识的字越来越多时他自己也越来越愿意也越来越有自信更加喜欢识字。最近画画很多,大宝从小极爱画画,最近我给他从网上报了一个少儿美术创意绘画课,内容都很简单,每节课只有十分钟左右。是我之前关注的一个画啦啦的公众号里面的课程,我觉得很好,五岁以上的孩子可以关注看一看,里面有一些免费公开课。老师引导也很好。以前一直以为学识字学画画太早了会破坏孩子想象力(五岁之前孩子自由涂鸦是很好的,五岁之后可以给孩子一些引导)因为很多教育专家都这样说,我自己也纠结了很久考察了很多,思考了很多,越来越多的发现很多东西不能一概而论,只要孩子一直保持他的兴趣,家长和老师能够给以正确的引导孩子的想象力不但不会被破坏反而还会促进孩子想象力发展。举个简单的例子,比如当你给教给孩子思维导图,首先要告诉他什么是思维导图,他的作用和要表达的意义,然后再给他提供大量的思维导图的模型,最后再引导他说了一根据自己看到的想到的发挥自己的想象创作属于自己的,这样孩子看的多了想的多了自然就会有自己的思考。但是如果你只是告诉他思维导图是什么就让他凭空想象他的脑海中根本没有思维导图的具体形象也不会知道该怎么去做,所有的想象都是根据已知的事实基础上衍生出来的,你的脑海里要先有才可以再创新,除非一些纯艺术的东西。所以我认为那些看见别的孩子识字早就说这个孩子想象力被破坏这样未免有些不妥。汉字博大精深可以引导孩子启发想象力,要看如何来引导孩子。不管怎么说这也是我的个人观点,我也尊重其他人不一样的观点。
关于英语我也是简单化 听英文童谣,看英文绘本 ,喜马拉雅上有些英文绘本童谣的曲目很不错,比如廖彩杏书单,鹅妈妈童谣等另外我每天会给孩子们看十分钟左右的叽里呱啦上面的绘本故事。
今天看到两节经文很受感动:他必用自己的羽毛遮蔽你,你要投靠在他的翅膀底下,他的诚实是大小的盾牌,你必不怕黑夜的惊骇,或是白日的飞箭。
在他里面刚强壮胆.每一天靠着他的恩典而过。希望在新的一年里可以经历更多。