读书笔记《捕捉孩子的敏感期》4.4绘画与音乐敏感期4-5岁
当孩子们很喜欢手握画笔和听各种乐器发出的声响，这就说明孩子的音乐与绘画的敏感期来了。
音乐敏感期与绘画敏感期基本上是一样的，都是人类天生的潜能。
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真正进入绘画状态。大约2岁以后他们就能进入真正的绘画状态，此时他们画的东西一般人就看不懂，所以家长要耐心等待。
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掌握形状阶段。当他们能够画出一个形状，比如三角形、圆形、四边形等成型的形状，他们的能力就得到了一次飞跃，这个时候孩子的作品是没有好坏之分的，所以家长要坚持一个原则，就是只夸奖不批评。
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孩子到了4岁半的时候，他们就开始关注事物的细节，到了6岁之后，他们就能使用绘画技巧来表达他们对身边事物的认识，同时也说明孩子已经度过了绘画敏感期。
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给孩子足够的自由让他去画，让孩子尽情的发挥自己的想象，不要去随便的制止或嘲笑或纠正孩子的“乱画行为”；在适当的时候给孩子引导。
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要有足够的耐心等待孩子的提升，不要贸然心急地教孩子和要求孩子。家长要知道所有的孩子都会经历这样的敏感期，但不是所以的孩子都能成为画家或音乐家。
对于音乐的敏感期基本上与绘本的敏感期一样。当家长发现孩子随着音乐身体自然的摇摆的时候，或者随着音乐声哼唱曲调等这就说明孩子的音乐敏感期来了。
在这种情况下，家长应及时的让孩子接触音乐，才不会让学习音乐的积极性受到影响。
家长应尽量的给孩子提供一个良好的音乐环境，选择充满节奏变化较大的经典音乐，不要听流行歌曲，以免受到不良的影响；如果家里有条件，可以让孩子接触一些音乐设备；不要强迫孩子去学习，理智的对待孩子喜欢音乐的事情。
