本期和你分享的图标分享法，是一种很容易上手的小组或读书会分享方法，可以作为整场活动的讨论框架，也可以成为活动中的一个独立分享环节。
这种方法鼓励参与者自己探索文本的意义，需要的资源和准备非常少，却通常可以获得很多的回报。
通常来说，适合图标分享法的共读文本需要篇幅少一点，两三页的内容就可以（甚至一两段文字也行），所以需要带领人事先确定需要讨论分享的文本范围。
（如果想要采用图标分享法讨论更大篇幅的内容，就需要在活动之前花点时间做阅读准备了。当然，在个人阅读过程使用下面的图标也是一种简单有用的“图标阅读法”哦。）
图标的含义
刚开始使用图标分享法的时候，只用“★”“？”“→”这三个图标就可以完成整个环节的分享。它们代表的含义如下：
★星标：文中“发光”的、引起你注意、给你的光照、指引或启发的内容。
？问号：文中你觉得难以理解的地方，你想问作者的问题，或是其他任何你想和大家一起讨论的问题。
→右箭头：推动你想要在生活中做出的改变，引发的实际应用，最好具体明确一点。
分享流程
图标分享法具体的分享流程是这样的：
◆ 提醒每位参与者在每个图标旁边至少写下一件事。可以直接在书上相关文字旁画图标，将自己的想法写在空白处；也可以另外记录在笔记本或空白纸张上。
◆ 让大家足够的时间品味和探索文本，这通常需要大约 10 分钟的安静时间。然后——
◆ 第一轮分享：由每位参与者轮流分享他们的“星标”内容，如“文中的内容带给我什么启发？”或者，“这里让我学到了什么？”你会发现同样一段文字，不同的人常常会得到不同的启发。
◆ 第二轮分享：分享各自的“问号”所代表的问题，如“我有一点不理解或不明白的地方是？”或者“这里有个问题想要和大家一起讨论一下”。提出问题的人可以先给出自己的回答，大家在此基础上进行讨论；也可以一开始就让大家一起讨论。
◆ 第三轮分享：每个人分享他们各自的应用，如“我想要做出一个改变”，或者“作者的这句话鼓励我这样做”。其他成员也可以帮助分享者一起思考怎样让应用更加具体可行。
具体建议
在实际分享过程中，主持人或带领人需要根据时长调整分享方式。
◇ 如果参与者比较多，可以要求每一轮都分享最重要的一项内容。
◇ 或者在第二轮分享问题的时候，先让大家依次提出问题，看看有没有类似的问题可以在一起合并讨论。
◇ 如果参与者人数比较少，也可以每一轮分享两个或三个图标的内容。
扩充图标
如果活动时间充足的话，还可以在上面三个图标的基础上再增加“♡”和“↑”这两个图标，进行第四轮和第五轮的分享。
♡心标：你的心灵受到触动，被感动的地方，你受到的提醒、挑战、鼓励或安慰等。
↑上箭头：激发你想要向那一位说的话，赞美、感恩、认罪、恳求都可以。
作为一种小组分享方法，图标分享法有不少优点：
* 不需要更多的准备
* 对带领人要求不高
* 可以很容易学会
* 鼓励聚焦在讨论的文本上
* 让分享可以有序进行
* 激发思考，锻炼提出问题的基本能力
* 让每个人都可以表达自己的观点和感受
现在你了解这种图标分享法了吗？找个机会试一试吧！
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