为了写这篇文章，我前前后后、反反复复、左思右想了许久。我的出发点不是为了申明什么立场，也不是为了批判某种体制，而是为了理清思路，把HS目标显得更加明确，更有方向性，也更坚定自己的信心之路。希望该文章的一点心得体会，能帮助到某些有需要的人。
算起来，其实我们家对HS的认知，最早是从一些作家或名人事迹上得知的，从古至今，太多的行业成功者都并非走体制内的学习道路获得成功的。后面我到了大城市求学，渐渐才接触到许多体制外进行HS的家庭。
他们身上比较共通的一点是，父母大多都是社会上一小群对教育有自己一套主见的人，而且中产家庭居多数。可想而知，这些HS家庭本身有一定的经济实力和社会地位，他们的孩子最后都会绕过高考，进而选择别的出路，比如去国外读大学。如此一来，他们的孩子既享受了快乐的童年，又兼而实现了重返校园获取文凭的好处。
比起二十年前，如今教育的选择路径越来越多，体制外，持不同的个性风格的私校逐步浮现，看得出来，越来越多教育者，努力在不同于体制内的教育理念上不断尝试。
我自己在体制内教育待了十几年下来，最大的感悟就是，坚决不再让我的孩子继续选择体制内教育。一切为了分数，分数就是一切，把学习功利化到极致。如此做法不仅低估孩子的智商，更抹杀了作为人本身的求知热情，最终让人大脑受损，失去自由、失去独立思考的能力，对学习就只剩下渴望成功带来的无形压力和枯燥乏味的学习体验。
虽然我十分感恩父母给我提供了求学的机会，但直到如今，我仍不能也不愿回想那段暗淡无光的日子。换句话说，体制内教育在某些方面可能仍然有优势，但分数至上的氛围，导致了品格塑造，身心健康、亲子关系等等其他重要层面培养的缺失。
从家庭的平均收入水平、父母自身受教育程度和如今处处充斥着知识轰炸的大环境等各方面去综合衡量其价值，体制内教育对于大多数家庭来说往往是当下社会中“性价比十分低下”的教育模式。
除了从消极意义上考虑选择HS外，我们家更多的是从对孩子的保护、出于信心的依靠、出于对永恒的传承这三个角度来深思HS的目标。也正是因为心中有这些稳固的信念，我发现在按照真理而行的日常生活里，神赐给了我们家庭、我们夫妻关系中太多的祝福。
出于对孩子的保护心。
强迫孩子从很小的年龄开始，就要花大量的时间适应与大量形形色色的同龄人和老师在一起，是我无法认同的教育观。比起许多人认为的同龄人交际圈很重要，我反而更加认为父母亲与孩子在一起的时间更为宝贵。如果你希望孩子信任你，接受你的价值观，向你敞开内心，这就注定了父母需要花费大量的时间在陪伴上才可能实现。
反之，孩子与同龄人在一起时间更长的情况下，他的价值观更容易偏向其他孩子趋于一同，而当下的社会不再是半世纪以前，早已经发生巨变，许多社会上扭曲变形的价值观也在侵蚀着这些幼小的心灵，他们在对是非对错还没有十分坚定立场的情况下，和同龄人长时间生活在一起，往往会带来更加多的同伴压力和家校教育之间的张力，这是我不愿意看到的。
学校存在的必要性，其中有一大重要因素是出于方便双职工父母可每日外出工作，把教育的大部分工作交给他人代理，从此角度而言，体现出来的本质就是父母自身主动对本该持有的教育权的半放弃态度。
出于信心的依靠。
我经常很大方承认，我们是社会底层家庭，HS目标从来不是想着将来出国，也不是完全放弃教育，而是出于使命感去教养孩子，让他们学习成为一个健全而独立的人。从结婚起，我就认定了做全职母亲的使命，打理好家庭在我这里，从来都是一件乐于承担的事。
享受与孩子每一天的点点滴滴，在关系中逐渐成长。孩子被托付在我身上，我很荣幸能亲自养育他们，参与他们成长中的喜怒哀乐，在他们的翅膀结实之前，尽上我的能力和责任去以身作则，与他们同吃同住，一起感受柴米油盐中的真实和出于信心的依靠。
我仍然相信，每一个孩子的到来，都有奇妙的供应和看顾，那位每日供应飞鸟和花草的，也一定会为我的孩子的将来预备他们服侍的禾场。我只要每日尽心浇灌，自然会有那看顾者叫他们生长。从另一个角度说，在看似资源极有限的情况下依旧选择HS，也是我们践行信仰的一个重要表现。
出于永恒传承的思考。
教育的动作往往是一种传承。我和先生经常谈到，子承父业本是一件好事，但是底层人民往往最不愿意看到的就是子承父业。因为在我们圈子里，亲眼所见的中国社会，实在有太多太多的劳苦大众，许多人都无法想象，他们过着是一个如何起早贪黑，并且没有丝毫保障的艰苦生活，叫他们对下一代继承自己的工作，住在现有的生活环境，似乎是让人更痛苦不已的事。
这也是为什么很多下层社会父母会寄希望于教育，他们把教育当作孩子将来可能跨越阶层的最优跳板，因此，教育就逐渐变得尤为功利化。如今的家庭早已都“谈生色变“，恨不得把家里所有资源都投资在仅有的一个孩子身上，为的就是实现不亏待孩子，好安排他享有最佳的教育路线。
我对这个问题也曾稍有疑惑，但最终内心还是有了清楚的答案：其一，精英式教育并不适合我们家，我更愿意相信，生养众多本是属天的祝福，若孩子将来愿意更看重永恒里的荣耀，我完全可以接受我的孩子将来依旧过物质艰苦的日子。其二，优越的物质生活也好、羡煞旁人的文凭也罢，这些都应该是健全教育的副产品，而不是教育的最终目标。
一个人只有首先真知道自己如何为人，找到自己的使命所在，才可谈后面的一系列外在成功与否的问题，而且这个结果往往依赖旁人和社会潮流下的评价，并不是他能赖以生存和自我认可的价值所在。
如此一来，至少从目前来说，无论是从长远的深思熟虑、还是教育目标的制定来看，像我们这种底层家庭，似乎也能安心在国内实现HS，只要政策上不作过多干涉，并没有什么太大的障碍和拦阻，剩下的就是，每日有规律的生活和辛劳的工作，坚持按部就班的训练和因材施教下所作的学习安排。
反观我全职在家努力的第七年，自觉收获的东西，反而比在外工作赚钱要多得多。比如，我学会了如何均衡而健康的饮食搭配，我每年都可以自学一些书，我们家总是可以保持健康的作息时间，我可以有弹性地调节身体和情绪。
我们和孩子常常可以避开人群，错峰出行，与孩子有许多愉快的、不受干扰的户外活动时间，平时也能及时了解到他们内心的需要。更可贵的是，我和丈夫也能有大量的沟通和交流，在处理一切的事情上我们都是最好的搭档，
如今，进入第七年婚姻更加有默契，经过磨合期，我们的感情得到了更大的突破，更加坚定了生活的目标和方向，我认为，这都得益于全职主妇在家庭上付出的时间和精力。于这个家庭的每一个成员而言（当然包括主妇自己），一个全职妈妈的存在就是提升全家生活质量的灵魂瑰宝。
因此，选择HS并不是因为我们有什么能耐，更没有可炫耀或可自卑的地方，我们与身边所有家庭一样，同样要面对教养孩子上所有的苦与乐，选择非官方的少数人走的路，对我们来说只是一个自然而然，又是出于信心的结果。
过去听有一个老师曾说：既然那美好的结局，都已经定了，为什么不敢冒险一把，带着使命感去实践起来呢？HS很考验父母对信仰的依靠，也考验着人自身的种种问题，但又能带来许多出人意外的收获。既然结果无法左右，将来如何也无法把握，我就趁着当下还有力量的时候，效法Jesus带门徒一般，谦卑献上膝盖，带起我的孩子践行信仰，学习每日与上头那位同行，这个过程何尝不是一件美事？
