耶稣借门徒的手缔造神迹

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事奉者在事奉的现场，最为在意的是什么？事工的技巧、果效与所展现的能力？是的，这些都很重要，然而，耶稣是否会有更优答案？

耶稣打发门徒们一对一对的外出服事，他们医病、赶鬼，叫人经历福音的能力。他们欢喜地回到了耶稣的面前，汇报他们工作的成果，犹如凯旋而归的胜利之师。耶稣夸耀了他们的服事，并为他们安排了一次旷野的退修之旅。

然而，突如其来的五千多名慕道者，令耶稣与门徒们措不及防。当耶稣对他们讲完道以后，他眼中看见了另一幅场景：草场荒凉，众多的羊群因没有牧人，无人顾及四散，他们渴望被喂养。

耶稣把看见传递给了门徒们，问询他们该如何使饥渴的人群饱足。显然，还沉浸在上次服事喜悦之中的他们，没有体会老师的用意，他们不太明白，在这荒郊野岭能够找到办法解决耶稣所提出的要求：“你们给他们吃吧。”

事奉者的心思与价值，在事奉现场真实地展现出来。看重什么，会在事工的优先次序与时间的投入中发现。耶稣的难题，似乎不仅是出给门徒的，也是给每一位后继而上的跟随者们：“你们给他们吃！”事奉者当是沉浸于事工果效的能力，还是果效所给予的对象？事奉者看重的是自己得尊荣，还是他人的生命，因自己的事奉而得喂养并因此成熟与强壮？

耶稣这堂生动的训练课，在展示一个重要的事奉原则：事奉者的事奉是否是始于福音，并最终指向福音。始于福音，便是事奉者首先是因福音被救赎，事奉神是福音所结的果子。指向福音，意味着考量事奉者是否忠心，以结出福音的果子为事奉成功的标准。

门徒们确实没有通过这趟课，许多的事奉者现在也可能没有通过的把握。然而，恩典的主，不是借我们的羞愧来击垮跟随的信心，乃是叫人因发现自己的软弱而经历耶稣福音的能力。正如耶稣照门徒所能够摆上的五饼二鱼，施行了一个颠覆自然规律的神迹：用五饼二鱼喂养五千多人的肚腹。这是从无到有的能力，也是喂养人生命的作为。

我们不能忽视一个重要的细节：耶稣借门徒的手，一块块饼神奇般地从递向五千饥饿的人群。

2018.06.13