看过美剧《倾听心灵》的朋友，想必一定会对出身东部贵族、却选择到蛮荒西部当乡村教师的女主伊丽莎白记忆非常深刻。
看过此剧的不少朋友感慨，多么希望自己的求学生涯中，也能遇到像伊丽莎白那样的老师，那么善解人意、循循善诱，又是那么的不离不弃；只可惜，自己所遭遇的老师，大都如“当一天和尚撞一天鈡”的雇工一样，只是把教育当成养家糊口的工作。至于老师和学生之间，也无太多感情可言，只不过是“铁打的营盘流水的兵”，送走一茬又一茬。
我很早就注意到一个很有意思的现象，就是身边很多的人，都期待遇到德才兼备、学高身正的老师，小的时候期待自己能遇到，长大了又期盼自己的孩子能遇到。然而，极少听到有人主动说要成为这样的老师。老师这个行业，在过去的几十年间，虽然已经从两袖清风的冷衙门变成炙手可热的金饭碗，但这并没有改变这方面的张力，反而还愈演愈烈了。
缘何如此呢？我还记得在2008年因在汶川地震中选择放下全班学生而独自逃离的范老师。面对危险，选择自保本身可能无可厚非，但作为当事人，范老师面对人们对他行为质疑的时候，不仅没有感到一丝愧疚，还信誓旦旦地说，老师主要责任是传道授业，并没有义务在危急自己生命的情况下保护学生。此语一出可以说是众人愕然。由此可见，老师在大众的心目中，可不仅仅是一份职业，更是一份良心活。
诚如中国近代民间教育家陶行知所言：学高为师，身正为范。所以老师绝对不只是一个两脚书柜以及知识的搬运工，一个老师，是需要借着言传身教来传道授业解惑的。只可惜，现在的老师虽然被冠以了“灵魂工程师”的美名，然而他们绝大多数的人，却根本不相信孩子灵魂的存在，更何谈让他们去引导和建造呢？
我想，通过《倾听心灵》这部美剧，很多人从伊丽莎白身上看到了作为一个老师的理想样子，追本溯源，她何以能够成长至此呢？又是什么让其如此坚定，哪怕生活艰辛、哪怕歹人逼迫、哪怕后来爱人离世，都没有让其放弃这份属天的呼召。
今天推荐给大家的这部电影，能够给你我一些线索和答案。这部电影和美剧《倾听心灵》同名，也叫《When Calls The Heart》（为了和美剧区分，中文译名叫《唤你心灵时》），但实际上是美剧《倾听心灵》的前传，和美剧没有重叠的部分。剧中我们不仅可以知道伊丽莎白是如何找到并确定自己的呼召，也能看到，那美好的传承是如何一代一代延续的。
也许很多人说，这不过是作者的虚构而已，哪有人会放弃富裕的生活跑到穷山沟里当老师，哪有人会不计较自己的得失而全心成全别人呢？是的，此人本应天上有，人间哪得几回闻。我们之所以有幸听闻，不就是有人听从了那从上而来的呼召，效法了祂的脚步吗！
点击下面视频即可观看（这次字幕又弄小了，真不好意思，大家尽量在大一点的屏幕上看啊）
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