文/ 刘红萍（山西吉县安乐小学教师、校长）
庚子年春，逢冠状瘟疫。为很多没力量又想给国家做贡献的人提供了机会—–宅在家里不出门就是贡献。借此机会好好读几本好书，确实难得的大块好时光。
刚读完林语堂先生所著的《苏东坡传》。首先从林先生个人而言，他对苏轼是极度的推崇与膜拜的。这也是他写作这本书的原动力。喜欢一个人，可能会愿意多看他两眼；爱一个人，会争取跟他待在一起；崇拜一个人，最大的愿望莫过于为他做些什么。林语堂先生对于苏轼应该属于最后一种。单看他著作此书所翻阅查看的资料，就足以使我们这些做学问不够严谨、或者说懒于多读书的人汗颜、无地自容。
林先生说的很好，其实给一个遥远的古人写传记要比给身边人、或者说同时代鲜活的人写传记要相对容易些。因为相对于死人，活人存在太多的不可知或者说变数，很多人的很多秘密都是多年以后、甚至死后才被挖掘出来的，再加上现在人们的种种隐晦心理，要想真实的了解一个现世的人，还真是不容易。古人就不同了，他们的所有的一切都已经成了定数，只要你肯下功夫，多读古籍、多钻研、多校正比对，一个或高大伟岸、或猥琐狭隘的形象就会赫然跃于纸上。
在林语堂先生的笔下，苏东坡青少年是风华正茂的才子，中年是治国有方的贤良，晚年是“道法自然”的超人。苏东坡自幼天赋异禀、且性格耿直豪爽，聪明睿智的同时少了一份弟弟子由的沉稳与含蓄，这致使他在此后的官宦仕途中增加了许多的磕绊，宦海沉浮、福祸相依。苏轼的父亲将近而立之年撇家舍子参加科举考试未果在外游历，此时的苏东坡和弟弟最初是跟着母亲学习，等他方才长大成人时，他和父亲及弟弟的名气已经声名远播，这时候父子三人同时进京参加科考，都各有所成。
起初包括当朝宰相欧阳修都对他们父子三人刮目相看，但时逢王安石变法开始，由于王安石的新法代表的是皇家的利益，而苏东坡更在意的是黎民的疾苦，所以他很快便被排挤、被中伤，甚至因此惨遭祸患。皇帝也欣赏他的才华，但只限于远闻诗词、不招近用。直到神宗驾崩，幼子即位，皇太后垂帘听政，苏轼才算是迎来了他政治生涯中真正的春天。他大刀阔斧的大干了8年，废除了很多积弊，为民谋取福祉，但同时也不断遭到王安石残党的诋毁与怨恨。
自皇太后死后，苏轼的护身符也就没有了，他的人生便一路长驱直下、一路受贬，直至贬到海南岛。那里潮湿的气候最终给他种下了病根，所幸在他有生之年得以回到故土、落叶归根，遗憾的是临死前他没再见弟弟子由一面，他临终要求让子由给他写墓志铭。
苏轼生命中有三个女人，他的原配妻子生下长子苏迈后不久去世，他又迎娶了第二位妻子，生下二子苏过、三子苏怡；第三个女人朝云，其实是妻子买回来的丫头，后来做了苏东坡的侍妾，并生有一子，但十月夭折。朝云是陪伴苏轼最久的女人，后来加入佛教，堪称的上是苏东坡的红颜知己。三个儿子中苏迈在朝为官，苏过最得苏东坡喜爱，在父亲晚年被贬期间一直侍奉左右，因此得东坡真传也最多，比如作诗、画画等。那是一段相当凄苦的岁月，他们父子常常饥不果腹，这段艰难的日子是苏过陪他一起度过的，他们是父子，也是患难与共的伴侣。
苏东坡一生起伏跌宕、坎坷多舛，但他却初心不改，手写诗歌、心系黎民；虽然饱受磨难，但也算是求仁得仁！所以，苏东坡的思想灵魂注定万人敬仰、万世流芳。
最后，发现近来读书思想不纯洁，总是刻意求多、但不求甚解。这是一种虚妄的、虚荣的、不扎实的心理在作怪，为求改进，听阿信老师训导，决定自今后，每读一书都略书文字以记之。读写同源、读写同步，以读促写、以写解读。
作者简介：
刘红萍，山西吉县安乐小学教师、校长。1981年出生，1997年回村当起代理教师，坚守乡村教育23年无间断。
酷爱读书与写作，2015年开始带领全校师生开启课外阅读课程，孩子平均阅读量达到150万字，学校还创办了自己的校刊《朝墨》，学生的部分文稿还被《壶口杂志》录用。2015年荣获“晋绥儿女支援山区教育奖”；2017年荣获吉县最美乡村教师；2018年荣获全国“TCL希望工程烛光奖”。
刘红萍老师微信号：（lhp689088）
刘老师家乡吉县乃黄河壶口瀑布所在地：
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