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“爸爸,我要去K家玩?”
“疫情期间,我们不可以随意串门哦。”
“我就想去他家玩,昨天他都来敲门了。”
“但现在真的不是最好的时间。”
没等我说完,家谦就走开了,脸上写满了不甘心。K是住在五楼的孩子,比家谦大一点。家谦习惯跟他玩,学着他说话的方式。有次妻子发现这个现象以后,刻意提醒家谦不要学习他人的错误示范。
疫情使两兄弟“围困”在家里六十多天,好不容易遇到一位朋友,家谦怎会放弃呢?所以,等待了几天以后,家谦如愿以偿地跑到了K的家里。
妻子的担心,何尝不是我的忧虑呢。所以,当K正好跟家谦在家里玩时,一发现些错误的行为,我便提高警惕,抓住机会就跟家谦提醒正确的行为是什么。有次,弟弟也要跟他们一起玩,但K因为他还小不太愿意,就怂恿家谦若想要去他家玩,得让弟弟留下。
一听这样,我立马回过头来,看看接下来会发生什么。谁料家谦选择了K,而不是弟弟,所以他想了一会儿,就诱导弟弟说留在家里可以怎样怎样,然后准备自己跟K出去玩。弟弟怎会不知他们的想法,也吵着要去。我就一把抱住了弟弟,让家谦去K家里玩。
没过多久,他就回来了。我将他拉到一边,问他:
家谦的话,引起我的思考。他们俩确实性格不太一样,家谦喜欢闹腾,家和则常常独自安静玩耍;家谦性子急,家和个性倔。疫情期间,这对相差三十个月的兄弟,没少争闹。每当心力交瘁时,我会想这日子会有到头的日子吗?答案显然不是一串数字。
但又转念,哥弟俩的关系磨合,不正是他们生命成长最好的训练场,在这里学习彼此相爱、操练接纳与包容。虽然,总是期待他们能够和和睦睦,关系不断增进。但又不得不聚焦在更为重要的事:引导孩子们在关系的磨合中,依靠来自福音的爱与恩典,操练怜恤与忍让,好叫生命因彼此而丰盛。
他们的生命里,都是出现K,不过更为重要的事,是帮助他们知道如何在关系中经历成长与信靠。
2020.9.12
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