最近一直忙，被一些事物缠绕，以至于疏忽了孩子的教养，心有愧疚。但万事互相效益，叫爱神的人得益处。在被所处理的事物缠绕的同时，终于明白和确定我教养孩子的目标。通过发生的事情确使我相信，即使再相信任何人都要瑾守自己的口，使自己的灵性刚强，上帝的话语一句都不会落空。
「路2:40」 孩子渐渐长大，强健起来，充满智慧，又有神的恩在他身上。
「路2:52」 耶稣的智慧和身量（“身量”或作“年纪”），并 神和人喜爱他的心，都一齐增长。
因此关于孩子的成长历程，以圣经所举的例子为依据，可以列出以下几个教养目标来训练孩子灵性刚强：
1.身量增长：在孩子成长的过程中，我认为有必要帮助孩子们养成健康的体魄，使他们具备吃苦耐劳的品格和在逆境中生存的本领。我希望他们能够健康、活泼，在危险来临时，有能力解救自己和帮助他人。没有好的身体很难各方面展现自己的才能。
因此，我们家的四个孩子都参与体能训练，目前因为爸爸创业做教育咨询有限公司创办了足球培训，孩子们都参与足球训练。在足球场上让他们强健体魄并增强自信，即使是女孩也需参与足球训练和团队的合作。在比赛中训练孩子们的身心灵，不在乎输赢，更重要的是与队友的配合，尽力踢好每一个球，享受球场上与队友配合踢球的乐趣。
2.心灵强健：在孩子们的成长过程中，孩子们首先必须相信自己，才能战胜困难。他们必须知道，痛苦并不代表着要放弃，恐惧并不意味着要后退，阻力并非一道不能逾越的墙，失败乃是成功之母，能预备我们迎接未来的成功。诚然孩子们锻炼身体很重要，但比增强体质更重要的是心灵强健。就我们家而言，妈咪老师希望男孩子有钢铁般的身体和意志，女孩们有坚韧不拔，不屈不挠的气质。当然心灵强健是一个人在经历中不断积累形成的，当然也有天性使然从母腹中就已开始。请点击篮字阅读在家教育——根基立在磐石上。
3. 智慧增长：智慧有时类似于有先见之明，要求你用一双慧眼看到事情的结果并做出相应的选择。只有正直的灵和上帝的原则才能引导我们知道事情的结局，并选择那公义之路。
“你们中间若有缺少智慧的，应当求那厚赐与众人、也不斥责人的上帝，主就必赐给他。”（雅1：5）
我从来都不觉得自己聪明，我知道我需要从上头来的智慧。
所罗门说：“你要专心仰赖耶和华，不可倚靠自己的聪明，在你一切所行的事上，都要认定他，他必指引你的路。不要自以为有智慧，要敬畏耶和华，远离恶事。”（箴3：5-7）
我知道智慧是上帝所赐的，直到现在，有时我仍觉得自己很傻。
我们来看看圣经中的“智慧”：
“要得智慧，要得聪明，不可忘记，也不可偏离我口中的言语。不可离弃智慧，智慧就护卫你，要爱她，她就保守你。智慧为首，所以要得智慧，在你一切所得之内必得聪明（或作‘用你一切所得的去换聪明）。”（箴4：5-7）
“得智慧胜似得金子；选聪明强如选银子。”（箴16：16）
“因为耶和华赐人智慧，知识和聪明都由他口而出。”（箴2：6）
“得智慧、得聪明的，这人便为有福。”（箴3：13）
“得着智慧的，爱惜生命；保守聪明的，必得好处。”（箴19：8）
“爱慕智慧的，使父亲喜乐…”（箴29：3）
“杖打和责备能加增智慧，放纵的儿子使母亲羞愧。（箴29：15）
“我便看出智慧胜过愚昧，如同光明胜过黑暗。”（传2:13)
“智慧人的眼目光明；愚昧人在黑暗里行…”（传2：14）
“因为智慧护庇人，好像银钱护庇人一样。唯独智慧能保全智慧人的生命。”（传7：12）
“谁如智慧人呢？谁知道事情的解释呢？人的智慧使他的脸发光，并使他脸上的暴气改变。”（传8：1）
“敬畏耶和华是智慧的开端，凡遵行他命令的是聪明人。耶和华是永远当赞美的。”（诗111：10）
“但你们得在基督耶稣里是本乎上帝，上帝又使他成为我们的智慧、公义、圣洁、救赎。如经上所记：‘夸口的，当指着主夸口。”（林前1：30-31）
“你们中间若有缺少智慧的，应当求那厚赐与众人、也不斥责人的上帝，主就必赐给他。”（雅1：5）
“唯独从上头来的智慧，先是清洁，后是和平，温良柔顺，满有怜悯，多结善果，没有偏见，没有假冒。”（雅3：17）
孩子们成长的每一刻都需要判断何为善、何为恶，他们的善恶观若是建立在真理上，他们就会更有智慧。但如果他们的善恶观被世界的价值观扭曲，随波逐流，他们就会成为一个愚昧人。因此，这世界充满了愚蠢、缺乏智慧的享乐者和闲散懒惰的人。就父母而言，只有当他们依靠上帝时，才能教养出有智慧的孩子。
4.上帝的恩在孩子身上：如果没有上帝的恩典，挪亚就不能从大洪水中幸存下来；如果没有波阿斯的恩惠，路得就会继续挨饿。我们在这个邪恶的世上养育儿女，若是满有上帝的恩典怎能行呢？
由于波阿斯的慷慨给予，路得拾取的大麦约有半蒲式耳，相当于三十三公升。那些麦子如果做成饼足够她和婆婆吃上一个月，要知道这仅仅是一天的收获而已。按照这样的效率，拾取十二天的麦穗就足够她们吃一年了。此外，波阿斯还答应路得可以和他的工人们一起吃饭，并给了她休息的地方。他甚至娶她为妻，从而使她的名字写入了基督的家谱。路得的故事是等待救赎的外邦人得到上帝的救恩，并且成为基督新妇的生动写照。参看路得所得到的恩典，我们就能更好地明白什么是“上帝的恩在孩子们身上”。我们可以说上帝的恩在孩子们身上，这恩典完全供应孩子们每日所需。
5.上帝喜爱孩子：孩子所能得到的最大保护就是上帝对他的喜爱。因为“他的恩典乃是一生之久”。（诗305）
上帝喜悦那些乐意遵行他旨意的人。上帝喜悦大卫：“耶和华已经寻着一个合他心意的人……”（撒上13：14）
圣经告诉我们，上帝为什么喜悦大卫：“我一心求过你的恩，愿你照你的话怜悯我。”（诗119：58）
大卫以上帝的价值观作为自己的价值观，并向往以上帝为中心的生活。
他告诉我们：“因为耶和华喜爱公平，不撇弃他的圣民，他们永蒙保佑，但恶人的后裔必被剪除。”（诗37：28）
“耶和华喜爱敬畏他和盼望他慈爱的人。”（诗147：11）
“义人的脚步被耶和华立定；他的道路，耶和华也喜爱。”（诗37：23）
大卫爱上帝，上帝也喜悦大卫，将他的恩典充充足足地赐给大卫。甚至当大卫犯罪时，上帝的爱依然临到大卫，用爱管教他。
“因为耶和华所爱的，他必责备，正如父亲责备所喜爱的儿子。”（箴3：12）
因为耶和华是公义的，他喜爱公义，正直人必得见他的面。”（诗17）这是一场艰难的战役，但上帝喜欢公义的获胜者，即那些与罪斗争并得胜的孩子，他们就像与巨人歌利亚争战得胜的大卫一样。“耶和华喜爱义人。”（诗146：8）他会用属天的丰盛力量来坚立他们。如果想要我们的孩子讨上帝的喜悦，就要在主里教导他们行事公义。
6.人喜爱孩子：当我们的孩子看到我们愿意为了他而牺牲自己的利益时，他也会为了我们和兄弟姐妹们牺牲自己的利益。他们体会到何为“施比受更为有福”，也会更蒙人的喜爱。当然有吸引力的人人见人爱，扪心自问，你喜欢你的孩子吗？别人也喜欢你的孩子吗？大人们愿意主动找你的孩子交谈吗？别人喜欢你其中一个孩子，而不喜欢你另一个孩子吗？这两个孩子有什么不同？为什么他们喜欢一个而不喜欢另一个？怎样才能使那个不讨人喜欢的孩子发生改变？
「路2:52」 耶稣的智慧和身量（“身量”或作“年纪”），并神和人喜爱他的心，都一齐增长。
再次读这句经文，在教养孩子方面是多么有盼望啊！最后我在总结一下孩子的成长历程：
首先，最基本的一项就是我们希望看到孩子身量增长。
其次，我们希望他们心灵强健。当面对生活中的挑战时，他们能够承担责任，不畏他人的指责和反对，坚决果断，迎难而上，积极应对危机和各种困难。
第三，我们期待我们的孩子充满智慧，并在智慧里继续成长，这智慧就是生活中所需要的那种智慧。期待他们总能做出智慧的决定，不要愚昧行事或做无用功。
第四，作为基督徒，我们希望看到孩子们活在上帝的恩典之中，希望他们全然浸润在上帝的能力、慈爱和祝福当中。
第五，我们希望孩子们身心灵都蒙上帝的眷顾，得到上帝的恩宠胜于全世界所有的财富和能力。
在孩子成长的过程中，我们既是观众也是教练，我们的孩子对我们的感觉如何？我感觉到了你的痛苦，但是对我来说，你的孩子成为什么样的人比你的感受更为重要。而且，你应当成为那个精心培育孩子的人。努力培养你的孩子吧，按照上帝的心意抚养孩子，让他成为他应该成为的那个人。
最后，我们希望孩子们成年以后，成为灵性刚强的人，充满智慧，时刻行在上帝的恩典之中，不仅得到上帝的喜爱，也得到人的喜爱。因为得到人的喜爱能使他们有机会更好地服侍人，也能更有效地祝福他人。
附上参考书籍：
“我今日所吩咐你的话都要记在心上，也要殷勤教训你的儿女，无论你坐在家里，行在路上，躺下，起来，都要谈论。”
Impress them on your children. Talk about them when you sit at home and when you walk along the road, when you lie down and when you get up.
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「箴22:6」 教养孩童，使他走当行的道，就是到老他也不偏离。
Train a child in the way he should go, and when he is old he will not turn from it.
