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时光机特辑|094 那些沮丧时刻

以笔为画 书写珍贵的亲子时光


094 那些沮丧时刻



每一个父母,都会享受那些孩子被表扬的时刻。之前在养育中的付出,似乎都开花结果了。然而,当你收到老师发来的告状,或者看到孩子在公众面前表现出一些令我们挣扎的行为时,我们又会是怎样的反应?

当我第一次收到老师的告状,状述他课堂不良表现时。我努力保持镇定,以聆听她具体的描述。之后,在带孩子回去的路上,我试图平静地与孩子沟通老师所反馈的情况。然而,见到孩子若无其事地回应后,我心中的不满彻底被点燃,怒声呵斥孩子为什么会在课堂上有那样的表现。孩子似乎一下子被惊醒,无措地望着我,我们彼此看了很久。幼儿园的第一年,这样的经历反复出现。

我询问自己的内心,了解自己最关注的会是什么。是先寻找问题的答案,还是试图解释(向自己或者他人)我已经做了什么?没有一个人期望自己的孩子成为“问题”,然而,当“告状”反复出现时,也督促着我寻找背后原因。

这些的经历与答案是糟糕的,然而正是这些时刻,我看见的是一位更关注自己感受的父亲,他没有与孩子一同承担所遭遇的难题。所做的许多解释,似乎是为了将孩子的问题与自己撇清,试图证明我已经尽力而为。但孩子所处的困境在发声:我需要父母,需要帮忙。父母们需要起来回应这些声音

我们必须突出“重围”。有太多自认为是不错的声音,围绕在我们的身边,例如超级爸爸、虎爸狼妈等,还有需要的捷径、工具。然而,我从挫折中学到一样重要的功课:父母得先知道真正的生命之道。父母知道还将儿女带到哪里去,且自己也在这条路上。有时候,儿女不愿听从,是因为他没有看见榜样,父母的教育将儿女理解为学习机器,不断输入、产出,却忘了他们是有血有肉的生命,需要爱的教育,而不是知识的灌输。

也因此,发现一件常被忽略的重要的事:养育是为了经历被牧养。牧养孩子的心灵,是父母无法全然靠自己完成的使命,它是神托付于父母的使命,也需要我们跟随祂。所以,我仔细留意那些沮丧时刻,并且将它们小心记下,写在纸上。反复思想,直到学到父母成长的功课


12.05.2020


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